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900字 初三 记叙文手中握着那支再熟悉不过的钢笔，注视着桌上那一摞略微有些发皱的练习纸，思绪一跃，竟回到了那一年……那一年，我十二岁。那一年，夏日的炎热、蝉儿的竭力嘶叫，使有些学生已失去了平和的心境，变得愈加浮躁。那一年，老师说，练习书法能使一个人散发出一种由内而外的稳重。那一年，我，我们……“叮铃铃铃—”墙上那令人怀
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600字 四年级 状物夫子，您那个时代有吴刚的传说吗?他一刻不停地砍着桂树，桂树的创口即砍即合。如果您处在那样的状况下，您是否还能保持您“进退有礼”的儒学风度?而我每次背诵《李凭箜篌引》中一句“吴质不眠倚桂树”时，都会欣慰音乐给了他休息、喘息的空间。?夫子，您的那句“逝者如斯夫，不舍昼夜”，我铭记心中，这恐怕是您得出“生
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650字 六年级 写人夫子，您那个时代有吴刚的传说吗?他一刻不停地砍着桂树，桂树的创口即砍即合。如果您处在那样的状况下，您是否还能保持您“进退有礼”的儒学风度?而我每次背诵《李凭箜篌引》中一句“吴质不眠倚桂树”时，都会欣慰音乐给了他休息、喘息的空间。?夫子，您的那句“逝者如斯夫，不舍昼夜”，我铭记心中，这恐怕是您得出“生
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800字 初中 叙事关于儒家文化的作文：人人克己，何愁公车？子思笃古好儒，于高中时代便颇有文名。毕业后，受邀回校讲演，其间遭一生诘问：“夫子倡‘约之以礼’‘以德服人’‘推己及人’等道理，但若真将之推及生活，岂非连公车都挤不上？我若子思，必会回答：夫子所倡之‘礼’、‘德’皆非针对某一单一个体，而是对整个社会而言的。试想，
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400字 六年级 叙事那还是几个月前，外公单位组织去了趟孔夫子的家乡——山东济宁。谁知这次旅行归来，外公竟然送给我一件特殊的礼物——一枚有着我名字的印章。这枚印章的上面雕刻着“孔夫子”，好似一尊微型雕像。“孔夫子”面带慈祥的微笑，双手抱拳于胸前，栩栩如生。外公拿着印章看着我，语重心长地对我说：“你要好好学习啊！这是公公花
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350字 五年级 记叙文那还是几个月前，外公单位组织去了趟孔夫子的家乡——山东济宁。谁知这次旅行归来，外公竟然送给我一件特殊的礼物——一枚有着我名字的印章。这枚印章的上面雕刻着“孔夫子”，好似一尊微型雕像。“孔夫子”面带慈祥的微笑，双手抱拳于胸前，栩栩如生。外公拿着印章看着我，语重心长地对我说：“你要好好学习啊！这是公公花
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450字 六年级 叙事作文网专稿 未经允许不得转载那还是几个月前，外公单位组织去了趟孔夫子的家乡——山东济宁。谁知这次旅行归来，外公竟然送给我一件特殊的礼物——一枚有着我名字的印章。这枚印章的上面雕刻着“孔夫子”，好似一尊微型雕像。“孔夫子”面带慈祥的微笑，双手抱拳于胸前，栩栩如生。外公拿着印章看着我，语重心长地对我说：
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500字 初二 记叙文“子曰：公元前一百三十九年也，时间久之……”星期四的早读课刚下，不知从谁的嘴里说出了这样一句话。顿时，教室如开水一般沸腾了，全班笑得是人仰马翻。你瞧！有的笑得说不出话来，有的笑得直抹眼泪，有的笑得直拍桌子……好好的普通话不说，装什么古人呢？这还得回到老师近几天要大家背诵的《中华格言》上。因为有些格言
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1000字 初一 记叙文天津市塘沽区第一中学杜澜泽早就耳闻上京乃辽国第一大都市，此地地理位置极佳，自然是商贾云集，富甲一方了，所以孔子慕其名久矣，一直打算到此地游历一番，进入七月，学校放假，他便和子路、子游等弟子一起向上京进发。不几日，便来到上京，夫子及众弟子一看，果然一座通衢都市，高楼林立，金碧辉煌！但令人费解的是，大街
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1200字以上 叙事总结归纳精选（1）：哀莫大于心死下一句是：“夫哀莫大于心死，而人死亦次之。”出自《庄子·田子方》。"心死"指情绪沮丧、意志消沉到不能自拔。"哀莫大于心死"就是最大的悲哀莫过于情绪沮丧、意志消沉到不能自拔。“哀莫大于心死”的“心死”是一种封闭似的自恋情结达于极点的心理状态。心死:指心像死灰的灰烬。指最