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650字 五年级 叙事话说盘古开天辟地以后，女娲创造了人类。女娲在创造人类时，在人类的体类时，在人类的体内输入了一种能量。而这种能量是由人类自己慢慢探寻。不过，这些能量在人类成长时输送百分之二。女娲在临走时留下了七本《修神心法》和两本《修佛心法》，给了七位比较有潜力的，让他们创立七宗。女娲走后，八宗慢慢建立起来。它们分别
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350字 六年级 写人秦始皇，名赢政（前259～前210），是秦王朝的开国皇帝。在王位25年，帝位12年，病死，终年49岁。出生于赵国，又称赵政。从公元前230年起到公元前221年止的10年间，先后灭韩、魏、楚、燕、赵、齐六国，结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面，创立了中国历史上第一个统一的封建
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650字 五年级 叙事大家好我叫吴叶昊，我喜爱我的祖国，屹立在世界东方的大国——他就是中国，便是我的祖国。它是一个拥有五千年历史的华夏民族，是世界四大古国之一。祖国幅员辽阔，陆地总面积就有960万平方千里，祖国频临海洋，从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。管辖的海域面积为300万平方千米。是世界上当之无愧的大国。我国地
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350字 四年级 叙事对于有些看过哈拂大学的人，哈拂铜像的三个错误，应该并不陌生。今天我就来介绍第四个错误。走进哈拂校园，在走不远就能看到约翰哈佛的铜像。但这个铜像基座上刻的字约翰哈佛，创立者，1638，没有一个是正确的。第一点，这座铜像并不是约翰哈佛本人，第二点，约翰哈佛并不是学校的创立者，而是学校的主要捐献者，第三点
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800字 初中 叙事我们常常看到这样的现象：有的人在学业上有了一点进步，在科学研究中获得了点滴的成绩，便沾沾自喜，以为自己的学识已经很丰富了，说“学然后知不足”。然而，我们也常常看到有更多的人，在取得成绩之后，却寻找自己的不足，抓住一切机会，孜孜不倦地学习，不断开拓自己的知识领域。他们越学越感到自己知识的不足。这就是“
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450字 六年级 写人公元185年2月17日，战争名将张佐出生在河北西部阳谷县。15岁的时候，父亲在战争中死亡了，但他却没有因此而过度伤心，他认为他一定要找到罪魁祸首。16岁的时候，他加入了队伍。他加入的队伍正是大名鼎鼎的由范达说创立的。近20年后，范达因为战争死亡了。所以那个队伍就由他创立了下来，他还是想念着范达和他的
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500字 五年级 叙事雨，沥沥地下着；我们，兴奋地走着。在这个充满诗意的日子里，我应该感谢我的妈妈。因为是妈妈给了我生命，妈妈为我洗衣、做饭……妈妈的付出是无私的、是不求回报的；妈妈的爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；妈妈的爱又如一轮红日，温馨和蔼，朝夕相伴。妈妈的爱就是一生相伴的盈盈笑语，妈妈的爱就是漂泊天涯的缕缕
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550字 初二 记叙文说说诺贝尔奖“世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。”这是谁说的话呢，2012年诺贝尔文学奖的得主，第一个获得诺贝尔奖的中国人——莫言。诺贝尔奖创立于1901年，距今已近111年了，它是以瑞
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1000字 高一 叙事“修身明德，博学笃行”——中华学子朝圣行有感至圣先师，万世师表，修身明德，博学笃行，圣人孔子，名垂不朽。“千古礼乐归东鲁，万古衣冠拜素王”。2017年11月25日，我有幸游学曲阜圣地三孔，感受儒学之圣。初入孔庙，便深感那种历史文化的积淀。在厚重的文化底蕴中漫步，似乎领略到了一位先贤的大智大慧，仿佛看
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600字 初二 叙事毕业后，X和Y各自怀着自己的理想，创立了A和B两家电子技术公司，十年以后，A和B都成为了引领世界的巨头，但两家公司却有着截然不同的风格。A的产品质量一流，产品中的每一个元件都经过严格的筛选，制出的产品外观朴实，但经久耐用。A公司产品的成本较高，因此，虽然有着较高的销量，每年的财务状况却表现平平。有人