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350字 三年级 记叙文假如我是神笔马良，我会给乡村的穷人们画一座座高大的楼房，让他们有地方住。假如我是神笔马良，我要画一座金字塔，让无数的的中外游客来参观。假如我是神笔马良，我还要画一片空中花园，让坐飞机的游客可以在天上欣赏美景，让他们忘记忧愁，给他们带来快乐。假如我是神笔马良，我会画多好多飞机大炮，使中国称霸世界；我还
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450字 五年级 叙事丁丁家买来一个机器人。这个机器人可能干了，不仅会干活，还会画画呢！“机器人给我画张画儿好吗？”丁丁问。机器人微笑着点点头，额头上的绿灯“啪”地亮了，它调好了颜色，摆好了画板，问丁丁：“画什么？”丁丁说：“给我画一盆云彩。”机器人就在白纸上画了一个脸盆，盆里装着雪白的云朵。丁丁说：“再画一座小河，河里
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500字 初一 记叙文在饱经沧桑后，老画家在黑暗的屋子里为自己画上了一扇窗，给自己予以阳光。我们如果也画一扇窗给自己，同样也会有所收获。画一扇窗给自己，画一扇快乐的窗。长期在外四海为家的行者认为，快乐就是拥有一个家；日日夜夜在地里劳作的农民认为，快乐就是看到自己种的庄稼成熟；每天不辞劳苦工作的上班族认为，快乐就是下班回家
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150字 三年级 写景假如我有一支神笔假如我有一支马良那样的神笔。我要画很多树，让它们茁壮成长，净化空气。我要画一架架坦克送给陆军叔叔，让他们保卫祖国的领土。我要画一艘艘航空母舰送给海军叔叔，让他们保卫我国的海域。我要画一架架战斗机，送给空军叔叔，让他们保卫祖国的领空。我要为盲人画一条条盲人道，让盲人有更多自己的道路。我
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200字 五年级 叙事假如我有一只神笔，我要给汶川画一座座明亮的教室，让小朋友都能背上书包，听他们朗朗的读书声！假如我有一只神笔，我要给汶川画一座座房子，让那些没有家的人有一个温暖的家！假如我有一只神笔，我要给汶川画一台台电脑，让小朋友更快地查到信息，丰富自己的课余生活！假如我有一只神笔，我要给汶川画一本本图书，让小朋友
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200字 五年级 记叙文浙江省慈溪市逍林镇中心小学五(1)班黄潇天假如我有一支神笔，我要画一条清澈的河流，围绕在我家的门前屋后，鱼儿游荡，青蛙鸣叫。假如我有一支神笔，我要画一股碧绿的清泉，注满家乡的上林湖，波光粼粼，荷花飘香。假如我有一支神笔，我要画一片葱翠的树林，生长在校园的花园里，桃红柳绿，鸟语花香。假如我有一支神笔，
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150字 三年级 叙事我想画一道道可口美味的佳肴，让那些饥饿的人都能够饱餐一顿；我想画一双双明亮的眼睛，让那些失明的人重见光明；我想画许许多多的粮食，让农民伯伯每年都能大丰收，露出开心的笑脸；我想画一群群自由飞翔的鸟儿，让它们在天空中尽情地唱歌；我还想画一棵棵大树，让大树为我我们的大自然添一份绿色，使我们的生活变得更加多
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300字 三年级 叙事今天，我春光满面地来到餐厅，拿了一枝笔，开始画画，我拿起一个黄色的模型，把它的身体和手都描起来。描好之后，我们在它的肩上画一对翅膀，在头上画一个小太阳，在小太阳的顶部画一颗五角星，肩上的翅膀要画许多只，翅膀上面也要画一颗五角星。接下去，我们画电磁波，可锋利了，如果用电磁波割一下钢铁手，就一刀两断。最
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1200字以上 六年级 叙事假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的老百姓画一座金山，让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔，我要为汶川人民画很多很多房子，为他们遮风挡雨，从此不再受冻，人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔，我要画许多设备齐全的学校，让贫困山区的小朋友们都能上学学习，和我们一样享受学习的快乐。假如我
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150字 一年级 叙事画图画_300字今天，我春光满面地来到餐厅，拿了一枝笔，开始画画，我拿起一个黄色的模型，把它的身体和手都描起来。描好之后，我们在它的肩上画一对翅膀，在头上画一个小太阳，在小太阳的顶部画一颗五角星，肩上的翅膀要画许多只，翅膀上面也要画一颗五角星。接下去，我们画电磁波，可锋利了，如果用电磁波割一下钢铁手