储蓄作文段落(10篇)
  • 450字 六年级 状物
    在现今的社会,人人都谈“储蓄”。你知道“储蓄”是什么吗?储蓄是多余的金钱存起来。储蓄也是一种美德,是一个好习惯,也可避免染上恶习。现今,大部分的人都把金钱用来购买毒品:摇头丸,抽烟.......这不仅危害了身体,还浪费了金钱。其实,储蓄为我们带来了许多好处。如果我们自小储蓄,但我们遇到燃眉之急的事时
  • 1000字 初三 记叙文
    知识,犹如宽广无边的海洋,无法探究它的深度;人,犹如那一叶扁舟,在这一片海洋上不断追寻,真可谓是”学海无涯,苦作舟”。--题记既然学海如此的无边无际,那么我们该如何”苦作舟”呢?圣人有云:”厚积而薄发”.不是早想我们指明了一条通光大道了吗?那就是”储蓄”。所谓的”储蓄”,就是指点点滴滴的累积,就是指
  • 800字 高三 写景
    有人,把储蓄硬币当作一种习惯,于是日久天长那一罐罐沉沉的财富便是他的快乐;有人,把储蓄知识当作一种习惯,于是日久天长“学富五车、才高八斗”的智慧便是他的骄傲;有人,把储蓄信用当作一种习惯,于是日积月累“四海之内皆为兄弟”、“朋友遍天下”的信赖便是他的欣慰。而我们,应该把储蓄爱心当作一种习惯,因为只有
  • 450字 五年级 叙事
    在生活中、学习中,曾经有许多教会我学习、生活的人。妈妈教我做饭,老师教我学做人。其中,我印象最深的要数我的爸爸,因为他教会我储蓄的真正含义。有一天,爸爸对我说:“创标,你只知不知道‘积少成多’这个成语吗?知识,是一点一点积攒起来的。钱,也是一点一点存起来的。爸爸刚涉世时,赚多少就存多少。”爸爸给我说
  • 300字 四年级 叙事
    如果要给谁发奖状的话?我第一个要给储蓄罐发奖状发一个“突出贡献”奖。“瑜洁,看!妈妈给你买了一个储蓄罐。你要好好对它哦!”“嗯,好。”我自信满满地回答。储蓄罐让我学会了理财。每次我一有多余的钱,就会无所顾忌地放入储蓄罐。渐渐地,我的储蓄罐便开始“发胖”了。储蓄罐让我成为了一个漂亮而聪明的孩子。那新华
  • 450字 六年级 记叙文
    我有一个漂亮的“小兔”储蓄罐,是妈妈在我生日的时候送给我的。我可喜爱它了!储蓄罐的旁边是一个四方形的工具箱,上面有一个小提手,顶上有个小缝,小缝是放钱的地方。储蓄罐的上面画着一只只活泼可爱的小兔,耳朵向上竖立着,一双红宝石般的大眼睛,那弯弯的小嘴儿好像一小瓣橘子。小兔伸出右手,指着下面的小缝,好像在
  • 500字 高一 记叙文
    我有一只可爱的小猪储蓄罐,那是我生日是爸爸妈妈们送给我的。我的小猪储蓄罐全身是金黄金黄的,它是用瓷做的,一不小心,摔在地上,小猪储蓄罐就回碎了。所以我至今都把它放在柜子里,以保安全。它有一双黑中透蓝的眼睛,眼睫毛长长的,这样,它的眼睛就更加好看了。小猪储蓄罐的鼻子是红红的,有趣极了。它的嘴巴最好笑了
  • 450字 高一 叙事
    我有一只可爱的小猪储蓄罐,那是我生日是爸爸妈妈们送给我的。我的小猪储蓄罐全身是金黄金黄的,它是用瓷做的,一不小心,摔在地上,小猪储蓄罐就回碎了。所以我至今都把它放在柜子里,以保安全。它有一双黑中透蓝的眼睛,眼睫毛长长的,这样,它的眼睛就更加好看了。小猪储蓄罐的鼻子是红红的,有趣极了。它的嘴巴最好笑了
  • 100字 一年级 叙事
    今天一个小朋友过生日,她给同学们发了一个蓝色透明的储蓄罐,这个储蓄罐很历害,可以装很多硬币,还能计数,几毛几分也能计,上面还有一些英文字母,我得到这个储蓄罐后非常高兴,因为这是个很棒很特殊的礼物,回家后我迫不急待地打开储蓄罐想要试一试,看看这个储蓄罐是不是真的能计数,结果和预想的一样。
  • 800字 四年级 记叙文
    总评:作者从储蓄罐可爱的外形描写落笔,继而通过正反两个事例,以拟人的手法把自己对储蓄罐的喜爱详细、具体地表现出来了,文末第二段总结性的叙述无形中让主题得到了升华。如果语言再简炼一点、叙述能够再具体些,那就更不一样了,好好努力!你很棒!点评人:我是雨欣如果你问我最喜欢什么,我会毫不犹豫地告诉你:小猪储