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400字 小学 写人狗的脑在想什么呢？猪的脑袋在想什么呢？蜘蛛的脑袋在想什么呢？大象的脑袋在想什么呢？老虎的脑袋在想什么呢？狮子的脑袋在想什么呢？它们的脑袋在想什么，我虽然不知道，但是一定很有趣。我的脑袋平常都是在想些考试的答案或是计划等一下可以做的事情，我的脑袋如电脑一样，如果我有疑问，答案一下子就涌出来。我的脑袋平
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450字 小学 写人我的大脑和每个人的大脑都不一样。我的大脑就像丰富多采机器人一样，操控着我的脑袋；其他人的像焕然一新的狮子，每天想着好玩的事情。有一次上课我就在盘算着下课要做什么，要溜滑梯？大家都跟我不一样，有些人想发呆，有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上课的表情就像可爱又严肃的老师一样。我的聪明脑袋下课在想着快乐上
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400字 四年级 写人大头针有一肚子的委屈：它的头明明很小，可大伙儿却都叫它“大头针”，它觉得自己怪难看的。一天，大头针遇见了真正的“大头”针图钉。图钉的脑袋可大了，像个盆子似的压在细细的身体上。大头针想：既然大家叫我“大头针”，那我也该换个大点的脑袋吧，免得“名不副实”。大头针便向图钉提出交换脑袋的想法。图钉听了，想：
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450字 抒情从小到大，我们有过数不清的烦恼与挫折，你又是怎样度过的呢？轻抚过心灵后的洗涤，然后重新踏上征程，走向自己的奋斗之路？还是被烦恼困住犹豫不决？今天我就和大家一起来分享我的烦恼。我从小就长了一个很大的脑袋，上面还凹凸不平，所以经常招来一些闲话。有一次我跟一位同学玩，他看见了我的大脑袋，便开心地说："人人
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700字 写人我家隔壁住着一位姓张的老爷爷，他头顶上没有一根头发，只是在耳朵上方挂着几根屈指可数的银发，鼻梁上架着一副深度近视眼镜。他经常穿着一身洗得发白的工作服，一副傻呆呆的样子，因此，我不喜欢他，一看见他就躲得远远的，还给他起了个“秃脑袋”的绰号。一天下午，六楼的王奶奶赶集买了两大筐苹果，卖苹果的人只把苹果送
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300字 五年级 叙事乡村，和城市有很大很大的区别……一走进乡村，竹林、大树、矮屋、野花、野果……一齐涌上前来，让你感到别样的亲切。首先迎接你的是那一张张朴实、黝黑的脸庞，亲切地笑着，笑得特别纯朴。忽然，从大伯伯的身后探出一个小脸袋，夯拉着，十分可爱。这个时候，大伯伯把那个“小脑袋”拉了出来。“小脑袋”扯了扯洗得发白的短
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900字 六年级 记叙文六年级六班一共有70个同学。乍一看，怎么看怎么不像六年级的。为什么？长得矮呗！我昏！六年级了，居然还有这么矮的。不过我的发育很正常，本人身高四舍五入是1米5。而我们这一撮，还有1米4的，一年级的说我们是四年级的。一到教室，哦，我的天！我们班的同学就炸开了。钱，钱，钱！“你有钱吗？我忘记带钱了，哪位好
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400字 五年级 记叙文星期六的早晨，我还没起床，下夜班的爸爸回来告诉我，外边下雪了，我赶忙从被窝里爬起来跑到窗前，一把拉开窗帘，“哇~”好大的雪啊！只见窗外白茫茫的一片，到处象撒满了盐，美丽极了！急忙吃过早饭，我穿戴好衣服手套，飞快的跑到楼下，这时楼下已经有好几个小朋友了，大家都想堆个大雪人，于是我们开始从周围运雪，先堆
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400字 四年级 记叙文“你脑袋进水了吗？居然会干出这种事来！”听着妈妈大声的斥责，我委屈不已。虽然我只是把那盘辣椒汁全喝了进去，但是她也不要那么狠嘛！咦！脑袋进水了？什么意思？我只听说过有个人把脑袋钻了个孔，他说能更好让大脑吸收氧气。氧气！人在水里呼吸不到氧气。我恍然大悟，这句贬义”句“的意思原来就是……我的大脑没氧气！
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400字 四年级 状物大家一定对>中那有毅力的龟老第有着深刻的印象。在人们的眼中，乌龟一直是丑陋。行动慢的代言物。其实真实的乌龟和童话中的乌龟截然不同。真实的乌龟不仅可爱。而且"箭步如飞"。不信？那就随我来看看那只有香皂般大小的乌龟——笨笨吧！笨笨的脑袋只有人们的大拇指那么大，只不过前面有些尖。绿豆般大小的眼睛衬着红艳艳