-
900字 初一 记叙文世界之大，我们之小，因为我们在这个世界中是渺小的，是微不足道的。人与人之间都是平等的，也就没有了高低贵贱之分。单位有不同的就是人的品格，人的教养，外在与内在美！一个人的外在美和内在美，不仅仅是看表面的，因为外在美可能是虚假的，而内在美才是真的美！内在美才是真正的了解，才能正确的去判断！没有富丽华贵的
-
750字 初中 叙事服装的美通过者装的整体表达来实现。着装的整体美通过着装者的内在美和外在美，同时也通过着装本体的个性美体现出来：整体美=内在美+外在美+个性美(1)着装的内在美：内在美是指个人内在气质与涵养所传达出的一种精神美和神韵美。在社会学中，内在美反映在人的道德伦理观等方面，与人为善，乐于助人，利己利人，被认为
-
1200字 高一 叙事思考题1：解开困扰谜团题目：你可以试着整理自己或生活周遭的困扰案例，并做简单的解读。解读我的困扰我有一个9岁的儿子。他内向、怯懦、消极。在家里，他任性，不顺心就大哭大叫；在外面，他胆小，不敢主动与同学交往，遇到问题，只是忧愁地皱着眉小声哭泣，不敢告诉老师和家长，不敢反抗。文具盒、课本、作业本经常被同
-
350字 三年级 记叙文从前有一只美丽的公鸡，但它整天游手好闲，却想得到人们的尊重，于是处处找人和它比美，和别的动物比试后才知道美不在外表而在内心。这只公鸡样子很漂亮，尾巴五颜六色的，头上还有个大大的鸡冠。一天，这只公鸡来到了森林看到了啄木鸟，公鸡喜出望外地跑了过去说:“木小姐不如我们来比比美吧。”啄木鸟说：“公鸡大哥我样
-
550字 高三 抒情随着现代社会科学技术的进步，医疗科技的发达，整容的人越来越多。现实生活中，身边整容的人比比皆是。这样说，毫不夸张。认识的一个95后的小妹妹，起初并不很漂亮，却也清纯自然。昨天在街上又见到她，第一眼我根本没认出来。我从她身边走过去，她喊了我的名字，我愣住了。这是谁？这是我认识的人吗？后来她告诉我，她是
-
400字 三年级 写景美不是只靠外在美全中国有很多漂亮的女人，她们也很会打扮，很会吸引一些男人，但有些男的却偏偏吸引不到，知道是为什么吗？是因为他们缺乏内在美，外在美是重要，但你没内在美也不行啊！只要你的心好，而且很善良，乐于助人，不管你多丑总会有人欣赏你的内在美的。相信大家也看过白雪公主这个故事。文中的内容是：有一个心
-
500字 小学 叙事过度包装一直是个问题。几支人参、一小扎虫草用精致木盒包装，一些大米用金属盒子包装……包装体积远超内在商品体积，重量超过内在商品重量，甚至成本也可能高于内在商品成本。买椟还珠的故事众所周知，而面对一件过度包装的商品，真不知道买的是“椟”还是“珠”。遏制过度包装，是市民的呼声。羊毛出在羊身上，过度包装导
-
500字 六年级 写景美，一个令人崇尚的形容词；美，一个值得学习的形容词；美一个应该努力发扬的形容词。春天，柳丝飘扬，花瓣传香，好美；夏天，声声蝉鸣，荷花盛开，好美；秋天大雁南归，枯叶伴舞，好美；冬天，白雪纷飞，银妆素裹。的确，这些是美，是自然之美，自然中，渗透着诗意，诗意中渗透着美。这些美，令人沉醉，令人忘怀，令人销魂
-
100字 三年级 叙事美在每个人的心中都不一样，有的人觉得外表才是真的美，而有些人却觉得内在美才是真的美，美，真的那么难判断吗？每个人的观点都是对的，外表美，是注重外表的一些人所认为的，内在美就是那些有知识、有修养的人而观注的，当然着也会有意外的，美的判断每个人都不一样，只要跟着自己的内心的判断走就是对的！
-
400字 四年级 状物受尽了同学的嘲笑，最后跳楼自杀……她又被上帝变成天使来到人间，女孩用“暴力”掩盖自己的“羞涩”。所有的同班同学都不知道她的内心，女孩只有在他们面前才会表现出坚强能干的一面。因为这是女孩的心，是女孩的“虚弱心”。女孩的秘密会被别人知道，但是她依然那样：外表“清冷孤傲”，可是内在却“热血沸腾”；外表“坚