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1200字以上 叙事1总则1.1编制目的在发生人身伤亡突发事件中，以危急事件的预测、预防为基础，以对危急事件过程处理的快捷准确为重点，以全力保证人身、电网和设备安全为核心，以建立危急事件的长效管理和应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理能力，将危急事件造成的损失和影响降低到最低程度。1.2编制依据1.2.1《中华人
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450字 初一 写人哎呀，火山又爆发。哎，是老妈又生气了。老妈不知哪里来的火气，一点小事就能引发她的“火”我就倒霉，就没有好日子过。瞧，又来了，“谁往我的农场放了些虫子”。妈妈气势汹汹的瞪着我说，原来事情是这样的，老妈这几天迷上了qq农场，而且玩的正在尽头上，一天最关心的就是她的果子熟了没有。我呢，为了打击一下老妈，给
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700字 初一 叙事法，遍布在世界的每一个角落。有了法，我们的人身安全、财产安全才会有保障；有了法，我们的家园才会更加和谐、更加美丽。同学们，你们知道3月15日是什么日子吗？让我来告诉你吧，就是消费者权益日。在日常的生活中，我们都会买下各种东西。然而，可能在这之中，我们有所不知，商家在用各种手段来骗取我们的钱财。就比如
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600字 小学 记叙文在生活中，你永远不知道意外和明天哪个先来。也许上一刻你还安然无恙地待在那里，下一刻，你所处之处却已是沧海桑田。危险就潜藏在我们身边，今天我就来说一说防火。那场震惊世界的大兴安岭的火灾，几天几夜都没有烧完。数以万计的树木被烧毁，浪费的木材更可以说为“不计其数”。而引起这一事件的，竟然只是一根小小的烟头
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1200字以上 高中 叙事各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢保护自己反对欺凌酉阳县实验小学校关于加强校园欺凌行为应急防范教育的办法所谓“校园欺凌”就是以大欺小、以多欺少、以强凌弱，发生在学生之间蓄意或恶意并通过肢体、语言、网络等手段实施欺负、侮辱、暴力行为造成学生伤害的校园事件。为了提高我校学生防范校园欺
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1000字 初一 记叙文交通安全伴我行“珍爱生命，安全第一。”安全问题伴随着人的一生，安全隐患存在与人们的生活、学习和工作的方方面面。然而人们对安全重要性的认识很不到位，安全意识淡薄，安全事故也屡屡发生。随着我国经济的发展和社会的进步，我国的交通工具逐渐增多，变得越来越方便。就因为有了这些先进的交通工具，人们的生命才一步步
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400字 六年级 记叙文南峰小学 六年级(4)班 梁馨丹回忆以前，我的童年里有许多乐趣，每当想起那件事，我就会忍不住哈哈大笑。在冬天的一个下午，爸爸用雪球给我堆了一个小雪人。小雪人全身白花花的，戴着一顶铁帽子，一双葡萄眼，一个大胡萝卜鼻子，两只木头手，看着那滑稽的脸，我忍不住哈哈大笑起来。我把手轻轻放在小雪人身上，开心的围
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400字 六年级 记叙文南峰小学 六年级(4)班 梁馨丹回忆以前，我的童年里有许多乐趣，每当想起那件事，我就会忍不住哈哈大笑。在冬天的一个下午，爸爸用雪球给我堆了一个小雪人。小雪人全身白花花的，戴着一顶铁帽子，一双葡萄眼，一个大胡萝卜鼻子，两只木头手，看着那滑稽的脸，我忍不住哈哈大笑起来。我把手轻轻放在小雪人身上，开心的围