品行作文段落(10篇)
  • 550字 六年级 记叙文
    我们都是普通人,只要我们走进他们的生活,我们就能发现许多普通人的高尚品质。我的表妹是一个尊敬老人,心地善良乐于助人的小女孩,她12岁了,那水灵灵的眼睛里闪烁出来的是机灵、乖巧、活泼。她的笑容,总使人变得快乐,给人一种温暖。那是一个星期天,我和表妹乘公共汽车去公园玩。车上已经坐满了。这时,一位老奶奶上
  • 1200字以上 高二 叙事
    一、“讲道德、有品行”的现实内涵二、共产党员要如何践行讲道德有品行共产党员要真真切切达到讲道德有品行不可能一蹴而就,必然有一个由浅入深的过程,这个过程主要靠自身努力和接受组织教育。(1)对党忠诚,就要时刻不忘党员身份。无论在工作或生活中,都坚持佩戴党徽,随身携带党章党规等读物,随时随地不忘自己是一名
  • 900字 四年级 状物
    《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。若能认真地阅读《弟子规》,真正了解《弟子规》中的含义,它将会使你受益非浅。以下是我阅读此书后的点滴体会。人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。《
  • 550字 初二 记叙文
    《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。若能认真地阅读《弟子规》,真正了解《弟子规》中的含义,它将会使你受益非浅。以下是我阅读此书后的点滴体会。人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。《
  • 350字 初一 记叙文
    在呼图壁二中,有这样一个班,虽然成绩平平,但是经历了一个学期。经历了许许多多,遇到的重重困难,让我们这个大家庭变得更加团结、友爱、乐观、向上……这就是2014届七年级五班。尽管如此,在经历了这风风雨雨的同时。我们有过篮球比赛胜利的快乐、期中考试得到奖项的喜悦、过元旦的开心……我们笑过、哭过、快乐难过
  • 750字 初三 记叙文
    一个合格的学生应该是一个品行端正的学生。品行端正,就意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极进取、心理健康的人,是一个恪守秩序、行为规范的人,是一个热爱生活、富有理想的人。朱永新教授提出:爱心、同情心是品行端正的最重要的外在表现形式。有道是爱心无价。只有拥有爱心才能感受生活的乐趣;;只有拥有爱心才能
  • 1000字 高三 写景
    虽然乱穿马路在中国很普遍,可全然不顾警察的阻止,甚至为此与警察发生不仅是语言还包括身体上的冲突,而当事人还是一位代表着当代知识青年的硕士生,这不禁让我意识到一个十分严肃的问题:当代中国,精神文明建设有待大规模改进。中华民族的种种美德是我国宝贵的文化遗产之一。纵观历史,孔子的“德之不修,是吾忧也”,孟
  • 350字 初二 记叙文
    我和张陈希是学习上的伙伴,也是课间的玩伴,我们是一对好兄弟!张陈希的学习成绩令我敬佩!每次成绩都名列前茅,特别是数学,“三好学生”几乎每次都榜上有名,我们同学没有一个不佩服他。就说有一次语文考试吧,他的成绩是94分,我想有人会说,这个分数也能算好,但我告诉你的是,这已经是全班第一名啦!再加上他阅读答
  • 400字 高一 叙事
    人生如戏,戏如人生。而我们就是这场戏的导演。结果如何,全靠我们导的如何。人生首先需要资本,资本就是知识。老话说得好:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。所以我们从今天开始认真学习吧!为以后导好一场戏准备着吧!人生也是一种交际,所以请你在面对别人的时候微笑一下。体现出自己最慷慨的一面。人生需要谦虚,因此不
  • 800字 初三 记叙文
    我是一名青少年,也是一名中学生,我在这要代表大部分的青少年们喊出内心的呼唤。你们用一条叫做分数的线来划分我们的优劣等级,你们总是吩咐我们做你们愿意但我们不愿意的事情。你们总说现在的我们因为大部分都是独生子女所以现在的我们都特别的娇气叛逆性特别的强。但你们哪里知道我们内心痛苦。你们常常在我们面前说某某