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650字 初一 记叙文我和书也是朋友，书是一缕阳光，带给我快乐。书是一种温暖，包围着我，书是一丝清香，卷进我的心。天空初晴，阳光灿烂，风是爽朗的，飞机在天空划过一道弧线。一岁半的我趴在床上，百般聊赖地数着手指头，嘴里含糊不清的数着这时一本崭新的图册推到我面前，我看着这封面是淡淡蓝色的天空下意识的伸出小手抓住书。妈妈替我翻
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400字 六年级 记叙文我和书有着深厚的情谊，是书让我得到了知识和乐趣，受到潜移默化的熏陶。也许，为了买一本喜欢的书而想尽办法攒钱；也许，为了读一本好书而放弃了其他的活动；也许，因为能讲述某一本书中的故事而得到称赞……不管怎样，我和书都是一对形影不离的好朋友。我是个“书迷”。我太喜欢看书了，看起书来就会忘记一切。有一次，我
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450字 五年级 叙事书，曾在我的生活中频频出现；书，是我最熟悉的字眼；书，是我永远的老师。我读过的书不计其数，偌大的书柜里有着各色各样的书。妈妈看了很是头疼，我只能打着哈哈，让妈妈不再把我的书送人。而我，曾经是一度的痴迷着小说。我和书的结缘是在八岁的冬天。冬季，刺骨的寒风划在我冻得通红的小脸上，那时，我的心情已经郁闷到
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300字 五年级 叙事总评：作者讲述了从幼年到现在的读书生活，从“一知半解地读着”到“图书馆的图书已经被我读完”，可以看出，作者要向我们表达的是在书海畅游里收获了知识，更收获了成就的喜悦，这应该是全文的中心和亮点内容，因为既然说的是“我和书的故事”，那就应该具体讲述自己认为读书生活最能打动自己的地方，或者收获最大的地方；
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500字 五年级 叙事在我读小学二年级的时候，我家的小书柜就装满了许许多多的书，有故事书，有漫画书，有作文书，还有文学名着呢！……这些书都伴随着我成长，到现在为止，我和书的故事犹如天上的星星一样多，数也数不清，而且，我和书的感情也非常深。现在，我敢肯定的说：“书是我生活中不可缺少的一部分！”每当我翻开一本书的时候，我就会
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400字 五年级 叙事书给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地，我和书的故事作文450字。正像高尔基说的那样：书是人类进步的阶梯。每当我打开书，就会走进一个奇妙的世界，那里有喜怒哀乐，有悲欢离合。书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友。提起我和书的故事，还记得从我第一次去新
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450字 六年级 叙事我与书的故事我和书的故事有很多，下面的段落就是部份我和书的故事。“新书急不可待”新学期刚发新书的时候，我总是迫不及待的打开书本扫描目录后，便津津有味地品起书来，不管老师在上面讲什么，两耳早就不闻，视线中只有好看的课文，老师的身影也抛到九霄云外，等同学起身回家时才恍然大悟。“上厕所也看书”每次上厕所不
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500字 五年级 叙事书，在我的生命中占了最高的地位。其实，在我上幼儿园的时候我非常讨厌看书，因为书上写满了密密麻麻的字，刚看一眼就头昏眼花。当我上小学三年级的时候，语文老师鼓励我们多看书，尽管我讨厌看书，但同时又有一种跃跃欲试的心灵推引着我。于是我捧起一本《格林童话》打开来里面的故事就立刻吸引了我：鲜明的人物、生动有趣
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550字 五年级 叙事常言道：“书中自有黄金屋”。而我，则是个名副其实的“小书虫”，也正是因为书，我收获到一生受用不尽的启示。幼时的我异常贪玩，和爸爸妈妈一样，我总是早出晚归，大家都称呼我为“小野猫”，而我也不甚在意。有一次，我去图书馆玩，不小心撞到了一个图书架，架上的连环画重重地砸在我头上，在我正想破口大骂时，地上的连