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350字 二年级 叙事今天,我去上作文课,老师教我们做百变小盒子。我想:做好以后是什么样子的呢?想着想着,老师说:“我们现在就开始做了。”我的注意力立刻转到老师那里。开始做起来了,小盒子的底部还算简单,把正方形的纸平行对着、对角对折后,中心就出现了一个“米”字形折痕,再翻过来四角向中心点对折,我们用左手压住纸,用右手的大
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400字 二年级 写人今天,我去上作文课,老师教我们做百变小盒子。我想:做好以后是什么样子的呢?想着想着,老师说:“我们现在就开始做了。”我的注意力立刻转到老师那里。开始做起来了,小盒子的底部还算简单,把正方形的纸平行对着、对角对折后,中心就出现了一个“米”字形折痕,再翻过来四角向中心点对折,我们用左手压住纸,用右手的大
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450字 四年级 记叙文湖北省宜昌市佳丰素质学校四年级作文班李小洁今天,肖老师要为我们表演"吃墨水"。我们一听这个消息,便交头接耳,议论纷纷。邓思超还为老师的生命担心呢!肖老师却若无其事地用手蘸了方便杯里黑糊糊的墨水,再放到嘴里尝了尝,大家心里都提心吊胆。结果出来了,肖老师说:"恩!甜滋滋的,真好吃."我们用疑惑的神情望着
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550字 六年级 记叙文眼间大年三十又来临,这天,妈妈宣布:“今年我们家不包饺子了,我们改包馄饨吧!”妈妈刚说完,我们便忙活起来了。我分到了剥蒜和学包馄饨的任务。任务分配完后,我急忙跑到厨房拿出了一辫蒜剥了起来,不一会儿,一个个白白胖胖的蒜瓣就出现在了盘子里,半个小时后,一碟蒜就剥好了,妈妈的馅也拌好了,爸爸也早已蓄势待发
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550字 六年级 记叙文今天作文课,老师让我们玩一个游戏,叫做“我来比划你来猜。”接着,卢老师(主持人)闪亮登场。金梦婷和章静静登场了,主持人在纸上写了字,并告诉我们是四字成语。金梦婷用八指交叉,大拇指和食指并拢,放在嘴上。章静静说:“小鸡。”金梦婷摇摇头。后来下面有人说:“公鸡。”还有人说:“大鸡。”“公鸡下蛋。”不知是
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700字 六年级 记叙文一天放学,路过学校门口的超市,想买点零食。买什么呢?我在超市里了一圈,看见一个叫“闪光魔力糖”的东西,这是什么好吃的,它会是什么味道的呢,又会怎么闪呢?我好奇极了,赶紧拿了一颗。我一付完钱,就迫不及待地撕开包装,哈,原来是套在手上吃的糖,套在手上吃多麻烦,我就象吃棒帮糖一样,把糖放在嘴里吃了起来,吃
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900字 六年级 记叙文今天,我做完作业后,看见婆婆在织毛衣,就缠着婆婆教我织毛线。婆婆爽快地答应了。婆婆先告诉我,织毛线要先学会绕毛线的方法,然后才开始学织平针、反针、上下针等花样的织法。接着,她便示范起绕毛线来了。只见她麻利绕起线来,看上去动作非常熟练,我急不可待地从婆婆手中接过毛线和细钎子,照着她的样子认真绕起来。可
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900字 五年级 写人星期天, 爸爸带我上街玩。我高兴极了,拉着爸爸的手又蹦又跳。路过一个小商店的时候, 爸爸停了下来,拿出一张五十元的大钞对商店老板说:“老板,拿一包五块钱的烟”。老板眉开眼笑地说:“好咧!”随手接过钱,把烟扔在柜台上,然后扭过身,去找钱。过了一会,老板递过来一沓钱,说:“收你五十块钱,找你四十五,数好