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600字 初三 叙事天地间充满了各种各样的对话：人与人之间的交际对话，花与花之间的窃窃私语，鹰与鹰之间的高声呼唤……对于这些发出声音、声波的对话，你只能听到或听懂其中的一小部分。那么，没有声音的对话呢？如心与心之间的理解交流、眼神之间流露出的情感对话……这些你也只能听懂其中的一小部分。每个有生命的、有活力、有灵性的事物
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600字 五年级 叙事生命的辉煌，在对话中闪光。谈生意，谈技术，人与人之间有对话，并且这个对话造就了一个又一个商业帝国。走在悬崖峭壁，穿越绿树丛林，人与自然之间也有对话。徐霞客在游记中体会自然，终成《徐霞客游记》。在公司的办公室里，正在进行大学生面试，作为面试官的儿子，我有幸坐在那紧张压抑的办公室里旁听。是一场集体面试，
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1200字以上 高中 叙事作文指引---人物对话描写在同学们的作文中，常常是叙述多，对话少，因而使所写的内容呆板、枯燥。为了使作文的内容生动、活泼，在写人叙事的时候，要写好人物间的对话。什么是对话呢？对话，就是作者让所写的人物出来直接讲话。“言为心声”，写好对话，不但可以显示出人物的性格特征，更好地表现文章的中心，而且还可以
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900字 四年级 记叙文对话，是沟通心灵的桥梁；对话，是思想升华的催化剂；对话，也是叩问心灵的一种方式；对话，是用理解填去平你心中的疑惑，久违的春雨，才会重新滋润我们的心田。升入初中后的我，心事越积越厚，什么事都也不愿意对家长说，就像失了魂的一个人，学习总是无精打采的。奶奶看在眼里急在心里，问我怎么了。我就是不肯说，奶奶知
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1200字 初中 叙事补全对话在历年中考试题中都占有相当的比重，它是用书面形式来考查同学们的口头交际能力。一、试题形式提供一个情景，从中抽去一些句子，要求学生根据对话的内容在空白处填入适当的句子，使对话完整，合乎情景。二、能力要求能就熟悉的题材，按提示的情景进行表述和表达；运用 日常交际用语简表 中所列内容，就熟悉的话题
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250字 五年级 叙事桌子与椅子的对话今天上午，外婆给我讲了一个故事，叫《桌子与椅子的对话》，内容是：一个小同学打扫卫生的时候，隐约听到教室有细小的呻吟，他感到奇怪，教室里没有同学，为什么有声音？他仔细一听，原来是桌子与椅子在对话，只听桌子说：“唉，我真难受，我整天为我的小主人服务，可我的小主人并不爱惜我，经常用小刀在我
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550字 初三 记叙文对话，什么是对话？对话是接电话吗？对，对话就是和对方接电话。若不是那次一个意外打错的电话，若不是心不在焉的接听的陌生电话，我的命运是怎样的，我将怎么改变未来，那真的不敢想象。那天，爸妈去了外婆家，一开始他们问我去不去，那一天心情很郁闷的我随口说，我不去你们去吧，爸妈就交代了我一些安全意识就急匆匆出门
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900字 六年级 叙事我很喜欢聊天。我觉得聊天不但能获得许多信息、许多创作素材，还能学到生动的语言。从聊天中学到的语言，对写好文学作品中的人物对话特别有帮助。俗话说，什么树开什么花，什么人说什么话。一个人的语言，与他的年龄、身份、职业、文化程度、心情、场合都是密切相关的。有些作品一写起坏人的语言来就是“他妈的”不离口；而
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1200字以上 叙事江苏省溧水高级中学2015-2016学年高一下学期期中调研测试英语试卷第一部分：听力理解（共两节，20小题，每题1分，满分20分）第一节听下面的5段对话。每段对话后都有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅
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800字 高三 记叙文转过街角，又见熟悉的味道。记忆里的她很年轻，时常穿着一件雪白的衬衫和淡蓝的牛仔裤，长发高盘着，浑身透着干净利落。梨茶摊位上各种物品一直整洁有序条，让人舒心。小时候总爱喝她家的梨茶，梨茶像她一样简单。冰糖、雪梨，文火慢炖，抿一小口润到心底。父母与她熟识，父母忙的时候，我常有她抱着，哄着喂下一碗滋润的.