书法作文段落(10篇)
  • 600字 初三 记叙文
    当你遨游在书法的知识海洋中,你会发现,这里也有乐趣。                                                                                                                        ——题记
  • 300字 五年级 记叙文
    在一次书法课上的发言___在泸州市九成宫书法课上(2009年12月31日)泸州市实小三年级学生杨承川Hi!大家好,我是一个极富活力的阳光男孩,马年出生。从我学习书法以来,我渐渐认识到了学习书法的好处。我学书法一年多来,自己的书法有了很大的提高,掌握了毛笔字和硬笔字的许多书法技艺,如要掌握粗细、大小等
  • 600字 六年级 叙事
    书法·挚友我有很多爱好,比如像:乒乓球、篮球、羽毛球等等。但在这些爱好中我最喜欢的还属可以陶演情操、修身养性的书法了。一提起书法了,大家可能就会想起王羲之那入木三分的行书,柳公权那刚劲有力的楷书。没错,在中华几千年的漫漫长河中,最耀眼、最闪烁的恐怕就是书法了吧!而书法又同时造就了许多以书法著名的文人
  • 700字 六年级 叙事
    每个人都有属于自己的课余生活,而他们的课余生活也是丰富多彩!有的人热衷于音乐,每天带着随身听,闲暇时,听听音乐,放松心情;有的人酷爱看书,书中的精美图案和文字,就足以吸引他们了……而我的课余生活,却是练毛笔字。放学回到家,写完作业后,每天,我都会练几张毛笔字,似乎这已成了我的一个习惯。摆好笔、墨、纸
  • 450字 四年级 叙事
    书法是源远流长的一项艺术,它是中国的国粹,曾被评为世界非物质文化遗产。书法所需要用到的工具是文房四宝,即笔墨纸砚,在这之中,为湖笔,徽墨,宣纸,端砚最为著名。但是现在由于铅笔、钢笔等笔的出现,使得毛笔在平时很少被使用,只有一些书法爱好者的家里才有这些东西。为了保护这一文化传统,各地都成立了书法协会。
  • 1200字以上 六年级 记叙文
    看着外面大片大片的雪花在空中飞舞,纷纷扬扬、飘飘洒洒,联想到来年的春天我们南京的梅花一定会开得比往年更加鲜艳,我又回想起了我学习书法的经历.我学习书法是从爸爸送给我一对漂亮的镇石开始的,那块镇石上写着“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”它的意思是无论做某事,都要坚持不懈,持之以恒,这样才能成功.我学
  • 1200字以上 六年级 记叙文
    【篇一:书法挚友作文】我有很多爱好,比如像:乒乓球、篮球、羽毛球等等。但在这些爱好中我最喜欢的还属可以陶演情操、修身养性的书法了。一提起书法了,大家可能就会想起王羲之那入木三分的行书,柳公权那刚劲有力的楷书。没错,在中华几千年的漫漫长河中,最耀眼、最闪烁的恐怕就是书法了吧!而书法又同时造就了许多以书
  • 900字 初二 记叙文
    法国作家大仲马曾经说过“人生没有理想就像航海没有了指南针”。每个人都有理想,有的人的理想是当画家,有的人想当一名优秀的面包师,有人想当一名济世救人的医生,有的人想当……而我想当一名优秀的书法家。为了我的书法梦,我风雨无阻。每当爸爸妈妈没有空送我时,我便自己骑着自行车去学书法。有时遇到刮大风,我便顶着
  • 400字 六年级 叙事
    艺术,包括很多种,如文学、绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺、建筑、语言等。我喜欢的艺术是书法。我喜欢练字,喜欢书法。在学习书法的道路上,我饱尝了艰辛。虽然曾经想要过放弃,但一次次收获的喜悦,让我坚持了三年。那是三年前的一天,爸爸带我去参观书法现场大赛。当我走进那现场时,就被这种连空气都带有墨
  • 600字 六年级 叙事
    暑假里,我去看了一次书画展,那里的书法作品真可谓是刚劲有力、龙飞凤舞,堪称一绝,让我如痴如醉。我想,假若我能写出一手好字该多好啊。于是,我便决定要学习书法书法虽没有音乐那样余音绕梁;虽没有绘画那样让人身临其境;虽没有雕刻那样栩栩如生,但是书法也有着自己独特的魅力,书法可以陶冶情操、锻炼身体、修身养
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