素描作文段落(10篇)
  • 1200字以上 叙事
    课程名称:素描三(实践)课程代码:00599第一部分课程性质与学习目的一、课程性质与特点素描是绘画艺术的独立门类,是艺术创作与形式探索的重要手段。素描练习是绘画艺术中最传统的基本功训练形式之一,由于素描在训练造型能力和绘画表现手段等方面的重要作用,国内外几乎所有美术类院校都会把素描列为重要的基础课程
  • 300字 四年级 叙事
    我的课余生活丰富多彩。我喜欢打羽毛球、游泳、踢足球、打乒乓球,还有我最喜欢的画画。我学过国画、水彩、水粉、简笔画、卡通画,还有素描。我最喜欢的就是素描了。每天下午放学后写完作业就开始画画。老师说,素描是绘画的基础,学会了素描,学水粉、国画就更简单了。我现在会单个静物素描和组合静物素描,还会人物速写呢
  • 650字 六年级 叙事
    以前,校园里有一株梅花,每到腊月最冷的时候,只有它凌寒独放。粉红色的花瓣像涂了一层蜡,中间还点缀着金黄色的花蕊;梅花的枝杈婀娜多姿,好似一位翩翩起舞的少女,不时扑来阵阵清香。一天,我和一个朋友走到梅花旁边,被它吸引住了,我呆呆地看了一会,直到我旁边的朋友开始叫我,我才慢慢缓过神来。她问我刚才怎么了,
  • 550字 六年级 叙事
    素描是一种基础绘画。素描有易有难,我算是把学素描的“酸甜苦辣”尝了个遍。刚开始学素描可是“酸”啊!因为开始对素描还没有什么了解,所以画的并不好,一回家家人一看我的画就哈哈大笑,不是说画的不像,就是说画斜了,总之那段时间心酸呀!后来学了一段时间,打下了坚固的基本功后,我画的组合几何体十分逼真,让家人赞
  • 400字 四年级 叙事
    素描在现在已经是一件很平常的事了,而会素描的人也不占少数。本来妈妈就想让我去学素描,后来在加上我美术考得不好,就下定决心,让我去学素描。一开始,我好奇心十足,便感到很有兴趣,丝毫没有一丝的慌张。可到素描教室后,我发现别的小朋友虽然年龄比我小,但他们画的都比我好,还有哪些年龄比我大的同学,他们的素描
  • 500字 六年级 记叙文
    记得去年的时候,因为我的学习不是很紧张,所以妈妈在平的时候就给我报了一个素描兴趣班。我怀着强烈的好奇心看了许多素描作品,就被它吸引了,没想到运用几支铅笔就能将物体画得那样栩栩如生,怀着对素描作品的喜爱和一时冲动的心情,我开始学起了素描。第一堂课上,老师摆了几件瓷器,让我和其他同学一起画,这可难倒了我
  • 550字 六年级 记叙文
    学习是辛苦的,是劳倦的,但也是快乐的!此话怎讲?因为只有成功后,才能体会到丛中的快乐,那么,学习也变得轻松,自在了。六年级上册的美术书能上的已经全上了,剩下的美术课陆老师,决定让我们学素描。刚开始学的时候,根本一窍不通,眼看着许涛等人把一幅幅成功的素描画给陆老师,一个“优”,我可打心眼里羡慕他们,心
  • 550字 初三 记叙文
    从前,看到橱窗里那一张张惟妙惟肖的素描画像,我总是羡慕不已。现在,我终于也会执笔画素描了。那一天,我带好素描用具,早早的来到了老师家,因为是第一次,老师检查了我带的笔和纸。老师告诉我:“画素描用的铅笔不能用卷笔刀卷,为了方便画线条,笔芯露出的部分要多,所以只能用工具刀削。我要用铅画纸,一般的白纸不容
  • 600字 五年级 叙事
    从前,看到橱窗里那一张张惟妙惟肖的素描画像,我总是羡慕不已。现在,我终于也会执笔画素描了。那一天,我带好素描用具,早早的来到了老师家,因为是第一次,老师检查了我带的笔和纸。老师告诉我:“画素描用的铅笔不能用卷笔刀卷,为了方便画线条,笔芯露出的部分要多,所以只能用工具刀削。我要用铅画纸,一般的白纸不容
  • 350字 五年级 叙事
    只要谁问我,我的爱好是什么?那我就肯定会斩钉截铁地说:“我的爱好是——画画。”只要谁问我,我的爱好是什么?那我就肯定会斩钉截铁地说:“我的爱好是——画画。”我最喜欢画的画是素描,说起我喜欢画素描的原因,是因为上学期的“美丽的花朵”素质教育,我报了“素描基础班”,从此我便喜欢上了素描。为了我的水平进一