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400字 四年级 记叙文金堂县淮口镇一小 四.三班 易星伶音乐是优美的，大自然的音乐是最优美的！“叮叮叮”，上课铃声响了，我们都不情愿地进入了教室里。那节课是音乐课，正巧在下雨。伍老师说：“今天不学书中的歌曲，我们来感受大自然送给我们的最原始，也是最优美的歌曲！”之后，他让我们趴在桌子上，我们轻轻地闭上了眼睛。教室里鸦雀无
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350字 一年级 写景雨，来的突然——跟着一阵阵雷声，雨来得很猛。先是听到它的声音，从云端里传来——啪、啪、啪……雨声里，每一个屋檐、每一颗树、每一片绿叶，都变成了首首不同的歌曲。大如冰霜的雨滴，犹如一个个音符，编织着一首又一首的小曲。每一个音符都带着狂热的味道。雨改变了城市的声音。阳光下城市的声音多得难以辨认。有打斗，
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400字 一年级 写景作文网专稿 未经允许不得转载雨，来的突然——跟着一阵阵雷声，雨来得很猛。先是听到它的声音，从云端里传来——啪、啪、啪……雨声里，每一个屋檐、每一颗树、每一片绿叶，都变成了首首不同的歌曲。大如冰霜的雨滴，犹如一个个音符，编织着一首又一首的小曲。每一个音符都带着狂热的味道。雨改变了城市的声音。阳光下城市
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400字 六年级 叙事大千校园，无奇不有。鸟姐姐的啼啭声，蛐蛐的竖琴声，风哥哥的金噪子，同学们的脚步声……但是，如果将这些悦人耳目的声音分来演奏，不是太浪费“人”才了吗？它们似乎也想到了，所以呀，它们就在我们上体育课时，被我们邀请了过来，为同学们上演了一场“踢踏交响乐”。“踢踏舞”大家一定听过吧！春节晚会上还表演过呢！清
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500字 初一 记叙文春姑娘迈着轻盈的步子带来了春的旋律。清脆的旋律看那小树林，嫩绿的叶儿随着轻柔的春风沙沙作响，好像在为春到来而喝彩，又似乎在说“好舒服啊！”，在春风中，叶儿被换上了新的绿装，恢复了它原有的生机；在春风中，河面上的冰也被吹化，恢复了它原有的活力，清澈的流水碰击着水里的石头发出了清脆的流水声。哦，这清脆的
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400字 初三 记叙文四一班：米玲娴指导老师：石曼春天来了，柳树抽出了嫩绿的枝丫，单调无色的冬天过去了，新的一年开始了。要下雨了，天气阴沉沉地，天空呈灰色，让人感觉有一个什么东西压了上去，喘不上去。雨终于下了，春雨像扯不尽的银丝，又似根根牛毛，润湿了大地，润醒了小草，润绿了杨柳淅沥沥，淅沥沥，这声音清脆动听，我不由自主地
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200字 二年级 写景一到春季，春姑娘就开始弹奏起了轻快的乐曲。弹呀，弹呀，声音传到了小熊家。小熊说：”春姐姐，你弹的歌曲真好听！”弹呀，弹呀，声音传到了小草的耳朵里。小草一个劲儿的向上钻，不一会，到处都是草！仿佛是一片蓝天碧野！春姑娘不停的弹呀，弹呀......发出了清脆的丁冬声。小溪听到了轻快的乐曲，直奔向远方。清脆
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450字 二年级 叙事摘瓜记在那阳光明媚的一天，夏风抚摸着西瓜，海水抚摸着贝壳，一切竟是如此美丽。暑假，我来啦。我早早的起了床，洗漱好了以后，妈妈带我去摘西瓜。沿途的风景竟是如此清新。小草在汲取夏雨，小花上的雨珠快落下来，还有更美的荷花呀。粉红的，大红的，淡紫的……很快来到了西瓜地。放眼望去一大片一大片满是的，绿色的藤蔓
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550字 初一 写景清晨，小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。起床后，我站在窗前凝望着小鸟，渐渐地……我好像也进入了鸟的春天的雨，细如羊毛，小而少。“淅沥沥，淅沥沥”，如缕如丝，飘落在大地上。织起了一张无边无际绿茸茸的毯子。雨声异常清脆，打在窗户上，把窗户敲得“哒哒”直响。淅沥沥
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500字 四年级 写景所谓山美，水美。我家乡的山，巍峨耸立，直顶云霄，那潺潺流水，清澈见底，鱼儿欢快的跃出水面，又跃进了水里，溅起朵朵浪花，好似水晶制成一般，看了让人心动，水上的涟漪渐渐淡去了……你呀，仔细听着，听那嘀咕着的鸟儿诉说闲谈宁静的景象，听那叮咚着的水珠落入溪水中。清脆悦耳的声音让人无比陶醉。听那大山用雄厚的声