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350字 初三 叙事我早已不是童年时的我，但我还保留那份不朽的性格；虽我是在校那无助而寒冷，我始终保留我童年时所留下的温暖，当我回忆起那小时候的琐事，留在我心里那丝温暖；当我翻开早已泛黄的童年的第一页；虽说失去了才懂得珍惜，保留了才懂得回味；回味那像苦咖啡那丝丝的甜。我仰望着天空，回想那一段段不寻常的经历，翻开那已有创
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600字 六年级 记叙文它是饱含南武夷乡土气息的山歌，从遥远传唱至今；它是一颗古朴的明珠，从遥远璀璨到今天；它是一座历史悠久的博物馆，抖落的是尘埃，留下的是珍贵。它就是奇迹般地保留着300余栋明清古民居的和平古镇。和平镇位于福建邵武南部，是一座有四千多年历史的文化古镇。这里文物古迹星罗棋布，不仅有城堡、谯楼、分县衙门，由明
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600字 六年级 状物世界因爱的存在而生动，因爱的存在而多彩，我们的周围充满了爱。当你举目无亲，孤独无助时，别人向你伸出的援助之手，你也许会被感动。因为，这是爱。当你向灾区捐献的一本书，向希望小学捐赠了一枚硬币时，你也许会感到心里很充实。因为，这是爱。当你躺在病床上时，亲人和朋友来看你，送上一大堆营养品，或几句寒暄的话时
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450字 四年级 记叙文最近爸爸给我报了一个“奥数”补习班，一旦我遇到了难题就会去请教姐姐，我俩经常一起讨论难题。这不，“说曹操，曹操到”难题又来“光顾”我了。星期六，我上完补习班，就来到了姐姐家写奥数作业。姐姐上完她的补习班也回来了，刚踏进家门就听见我在喊：“姐姐，我又遇到难题了，咱们一起讨论吧！”“好。”姐姐放下书包，
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500字 初三 记叙文小时候,我很喜欢看彩虹.在一阵急剧的雷雨之后，和火红的太阳争艳的是光芒万丈的彩虹，从山岳后凌空而起，弯向碧蓝的天空．赤橙黄绿青蓝紫，各种颜色交织在一起相映生辉，像一座金桥，气势雄伟地横卧天空．可惜……它每次都消失地那么仓促，还没等我们观赏够，就什么也没有了．它的辉煌是那么的短暂．短暂的辉煌，并不能称
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500字 初二 记叙文生物课上，老师讲的是完全变态发育的那一章，讲到了我们都熟悉的一种动物——蚕。“蚕的一生要经历受精卵——幼虫——蛹——成虫四个阶段……这叫作完全变态发育。”老师在讲台上滔滔不绝，而台下的绝大数人却都没在听。我在台下饶有兴致地听着，“别看蚕一生有四个阶段，但它们的生命却十分短暂，最多仅有1个多月左右。”
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500字 四年级 记叙文最近爸爸给我报了一个“奥数”补习班，一旦我遇到了难题就会去请教姐姐，我俩经常一起讨论难题。这不，“说曹操，曹操到”难题又来“光顾”我了。星期六，我上完补习班，就来到了姐姐家写奥数作业。姐姐上完她的补习班也回来了，刚踏进家门就听见我在喊：“姐姐，我又遇到难题了，咱们一起讨论吧！”“好。”姐姐放下书包，
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250字 一年级 状物一进校园大门，便觉得绿意扑眼而来，道旁的大榕树，似乎脱下了墨绿的衣裳，换了一件嫩绿的新装，年轻了好些。虽然如此，它仍然保留着刚毅的性格，万倾苍翠，朴素典雅。在嫩绿的绿叶丛中，似乎仍然保留着几分浓郁的秋意，几片金黄的叶子打着旋儿从树上悠悠地飘下来，是多么浪漫呀！在嫩绿嫩绿的叶丛中，宛如金蝶的它，显得更
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300字 六年级 抒情接下来画画我的眼睛，这双眼睛好像变色龙，上课时，它变成了一双渴望知识的眼睛，望着黑板，看着书，从老师那里汲取知识；高兴时，眼睛里充满了喜悦之情；伤心时，眼睛变得暗淡无神，伤心之情从眼睛里毫无保留得表现出来；在面对群书时，眼睛变得一动不动，盯着书，久久不能转移；这眼睛真像一条变色龙，有好像一扇扇窗户把
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500字 初一 记叙文他是我在一种认识的第一个人，但是确实是最晚知道姓名的人，因为他的胖，我都叫他大胖。他总是摆着一副笑容，无论多么苦都能笑着面对，还记得那次军训，我们都在“卧谈”。讲到一半，教官就发现我们在讲话，然后被叫去做俯卧撑，但是他在做的时候还保持着一张笑脸，教官认为他不思悔改，罚他多做了几个，而且还踹了他一脚，