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800字 叙事由于裁缝的不小心，他自己将一件高档裙子变成了废品，面对突如其来的灾祸，他没有慌乱而是运用自己的智慧讲一件废品变成了一件绝美的艺术品，并为自己带来了好运。裁缝能够转化自己的思维，将一件一般人认为无用的裙子变为抢手货，所以他成功了。同样，我们如果能够适时地转化自己的思维，我们的命运也会从此与众不同。转化
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800字 一年级 叙事大家都应该有过这样的经历：把一些热水倒进杯子里，不一会儿，杯子、桌子都变热了。这是为什么呢？因为热水把热量传给了杯子和桌子。自然界中处处都有能量的转化和传递，但总量不变。这就关系到自然界最普遍的定律——能量守恒与转化定律。这个定律是英国的焦耳最先发现的。1840年的一天，焦耳注意到一个现象：金属线通
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650字 初二 记叙文一百年前，西文曾流传这样一个带有几分幽默的故事：一艘轮船触礁后在海上漂泊，供给就要耗尽，还是不见其它船只的踪影。眼看着得救无望，人们不免着急。这时一个悲观的船员陷入了绝望之中，他惊恐万分，总是高声叫嚷，"这下子大家全完了，谁也活不成了，我们早晚都要被鱼吃掉。"这个悲观者一天要唠叨好几次，终于引起了公
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450字 四年级 状物我好奇的蹦到主人面前，往主人手里一看，是一个尖尖的，黄色的东西。嗯，丑丑的。主人看到了我这副模样，笑着说：“凌，这个可不是普通的东西，它的名字叫精元！”精元，精元我是知道的，因为我就是刚刚从精元中爬出来的。可这个东西我怎么看也不像是精元啊！主人又笑着给我解释：“凌啊，这个确实是精元，只不过不是阿克西
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600字 四年级 记叙文火箭，大家谁都熟悉，可一提到气火箭，你可能就没话说了，这种火箭很环保，就让未来科学家——我来做个介绍吧！其实这种火箭与我们中国发明的火箭没什么区别，区别就在于它的内部，内部新增了一种机器，叫“气体转化机”，工作人员事先将空气注入“气体转化机”内，（注入的必须是冷空气），启动机器内的“保冷”系统，就没
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1200字以上 叙事小学数学优秀说课稿《小数除法》“教”立足于“学”--------一个数除以小数教学设计一、教学理念教师的教学方案必须建立在学生的基础之上。新课程标准指出，“数学课程不仅要考虑教学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发……数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有
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250字 二年级 叙事一年四季，餐馆是多数人经常光顾的地方。可在一些口碑很好的餐馆，排队等候需要很多时间。你可能会想等就等呗，可对于一些有急事的地人来说，等个一两分钟没问题，可等个一两个小时未免也太长了吧！为什么会这样呢？我想这是因为厨师做菜的速度太慢了吧？我想在未来会不会有一种做菜速度极快的机器人呢？可是机器人需要充电
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550字 五年级 叙事在2030年，你会发现校园里都没有垃圾、废水、饭菜油了。这全靠我发明的环保清洁狗。环保清洁狗由不怕火、不怕水、不怕摔的太空材料做成的。它的外表是一只米白色的小型卡通狗，身体是一个长方形的废物转化器，能把废物化为空气和水。身体下是四只白色有力的脚，能以每秒钟6000千米的速度奔跑，一条绒毛的尾巴。你造
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550字 四年级 写景21世纪末，学生们对笔的要求越来越高。终于，经过我不懈的努力，一款多功能笔在中国诞生了，它就是超凡魔力笔。此笔外表如一支普通钢笔，但其外壳硬度可是钢铁的100倍，经久耐摔。它是用微电脑控制的，它不仅是支钢笔，还是铅笔。圆珠笔。彩色笔……只要你发出指令(因为笔内装有一个超小型的指令接收器)，就会变成你
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500字 高三 写景看完这个印度故事--《有裂缝的水罐》后，我们常常都会从中得到些启发。而我由此联想到人自身。人们往往不是自大就是自卑，要么目中无人，要么就像那只有裂缝的水罐一样顾影自怜。话又说回来了。我十分敬佩那个印度挑水工。他善于将别人的缺点转化为优点，创造有价值的东西。俗话说得好：“千里马常有，伯乐不常有。”印度