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550字 六年级 记叙文中国梦，承载着所有中国人的梦想和希望，一个民族的振兴，一个国家的强大。就在两会召开的前一天晚上，我自问：我的中国梦到底是什么？是国家富强？是官员廉洁？是食品安全？是社会和谐？我一直都很困惑。曾想过，中国梦就是没有贫穷，但这个念头很快就被打消，没有贫穷就是中国梦吗？又看到最近的新闻，食品问题一直是热点
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700字 初二 状物正值青春之时的我们，充盈着对未来的憧憬，而更多的，是放飞青春，扬我国威的中国梦。中国梦是由一个个中国人的小梦一点点垒起来的。作为炎黄子孙的我们，要为了中国未来的富强，中国梦的实现而努力。中国梦，有我们努力！早在百年之前，晚清的一位学者梦想着百年之后的中国可以举办一届属于自己的世界博览会。当时，所有人
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650字 初二 记叙文中国梦——是一个怀着蓝色梦想执剑而立的英雄；中国梦，是一首穿越千年时光余音绕梁的曲子；中国梦，是一座落在朦胧烟雾湖水边的小楼……中国梦是憧憬！中国梦是希望！中国梦是未来！而我的中国梦，就像是执剑而立的英雄手中的一把宝剑；就像是余音绕梁的曲子里面的一个音符；就像是湖水里的一滴纯净的水珠……是渺小的，是
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550字 初一 记叙文大家可能都会问，中国梦是什么？中国梦，中国梦！这个词大家太熟了，可是却没有一个人可以说出中国梦的真正含义。有的人说：“中国梦就是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。”有的人说：“中国梦就是国富民强，就是为了建设一个美丽中国。”还有的人说：“中国梦是人们对未来的期望；中国梦是人们对未来的“梦”；中国梦是
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400字 六年级 记叙文又是一个阳光明媚的一天，这天，植物学校的四年级一班开了一节关于中国梦的课，植物们都记住了这节课，因为在这节课中，植物们都找到了自己的中国梦，想听吗？让我们听一下植物们的中国梦吧。上课了，菊花老师走了进来，有她那特有的尖嗓门说了起来：“同学们，这节课我们专门围绕着中国梦来上一节课，大家清楚了吗？”“清
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350字 初三 记叙文每个人都会做梦，每个人都有自己的梦想。那什么是中国梦呢？其实我也不知道，但是我是中国人，所以我慢慢的感悟出来了。中国梦，实现中华名族的伟大复兴。我们每天陶醉在梦的世界里，那我们的梦想总而言之也是美妙的，梦境似真似假，梦想给人希望，给人信念，给人动力，给人信心。我也有梦，我也有中国梦，但是我并不在意，
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700字 六年级 记叙文中国梦，何为中国梦？xx总书记认为：中国梦就是实现国家的伟大复兴；老师认为：中国梦就是有一批批栋梁之才；爷爷认为：中国梦就是有一个小康的社会……。中国梦，中国梦，问题很简单，答案却不简单，因为每一个人都有一个属于自己的中国梦，一个与众不同、独一无二的中国梦。那么，我是中国梦是什么呢？我希望成为一个建
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450字 初一 记叙文我的中国梦人生如船，梦想是帆，在梦想的海洋里，每个人都有属于自己的梦，而我中华，更有属于我们的中国梦！在我的认知里，就是实现国家富强，名族振兴，是一个强国之梦，亦是一个富民之梦。中国梦走的是中国道路、弘扬的是中国精神、凝聚的是中国的力量。强国，强的是中国：富民，富的是中国人民，所谓中国梦，归根到底还
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900字 初二 记叙文梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路，梦想是路，引你走向黎明。少年智，则国智；少年强，则国强；少年的梦，是中国梦。中国梦，是国家的兴旺与繁荣；中国梦，是崭新的面貌与未来，中国梦，是国家人民的昂扬斗志。每一个中国梦都包含着对国家的向往与憧憬。我的中国梦，是希望国家能够
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300字 五年级 叙事我们的祖国如同一束阳光，照耀着我们这些幼苗，捕育着我们成长。我们的中华人民共和国已经成立了64周年，曾经在帝国主义欺凌下的祖国，现在已经是繁华美丽的大国。这一切，都离不开千万中华人民的中国梦，每个人心中都有一个中国梦，是中国梦成就了我们这个伟大的祖国，人人都有中国梦，我也有属于自己的中国梦！我的中国