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450字 五年级 记叙文河马胖胖的呼噜声大得像打雷一样。为了不影响大家的作息时间，河马胖胖想出了很多的怪招，让自己不打呼噜。河马胖胖来到超市里买了一个超大号橡皮筋，把自己的嘴巴绑住。可是，自己的鼻子又不听使唤了，不停地打喷嚏。河马胖胖想了又想终于想到了。他急急忙忙跑回超市买了两个鼻塞，把自己的鼻子塞住。可是这么一来，河马胖
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300字 五年级 记叙文哎呦~~，河马家传来一阵“哎呦”的声音，在外面玩的正高兴的小伙伴们听到了觉得很奇怪，于是大家打算去看一看，到了河马家，小伙伴们从窗户看到河马妈妈的肚子可真大呀！大家都觉得好像是肚子疼吧，没经过确认大家怎么知道呢？还是去问一问河马妈妈吧，问了半天，河马妈妈也不知道，大家只好带河马妈妈去找象医生，到了医
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500字 五年级 状物河马对于大家都不陌生，但大家知道河马的生活习性和一些经常出现在河马身上的事情吗？就让我和大家一起去看看河马的生活习性吧。河马生活在非洲的大河和湖泊里。他白天都在一直的泡澡，一直到晚上才上岸找吃的。河马是草食性动物，它们每天的主食是草，但也吃水生植物、芦苇和树叶。河马在潜水时把鼻孔和耳朵闭上，但眼睛更
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250字 三年级 叙事一天，老鼠飞飞去河马家玩。飞飞一进河马家的的大门，就看见河马躺在床上，床头还放着好几瓶药。飞飞问：“河马大叔，你怎么了？”河马有气无力地说：“我有点不舒服。”飞飞摸了摸河马的头，说：“哎呀！你发烧了，赶紧上医院吧！”“唉，我走不动呀！”河马说。飞飞想了想，叫来了许多同伴。它们还推来一辆板车。飞飞让河
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200字 五年级 写人我有一个宠物,名字叫大河马。我很喜欢它,因为大河马每天晚上都会 陪我睡觉。有时后我很伤心,因为爸爸妈妈把我的大马收起来了,等到他们把大河马给我的时候，我才不伤心。等大河马出来之后，我会抱着它去和朋友们一起玩,我们还会给大河马打扮一下。等太阳下山后，我会到大河马回家。回到家后,我会给大河马穿上原来的衣
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200字 一年级 叙事“啊泣！啊泣！”河马不停地打喷嚏。小老鼠阿勇见了，连忙说：“啊！您发烧了，赶快上医院吧。”河马没精打采地说：“唉！我走不动呀。”没办法，小老鼠把他的伙伴全召集过来，把河马抬到板车上。然后，再帮河马拉到医院去，“嘿哟！嘿哟！”小老鼠们喊着口号。可是，因为河马太重了，小老鼠们快支撑不住了。这时小老鼠阿勇
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400字 四年级 叙事寒冷的冬天走了，春天来了。山里的桃花开了，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子从南方飞回来了。桃树林在河对岸，日子一天天过去了，到了夏天，桃子成熟了，长得又大又红。山里住着河马伯伯，猴子哥哥和松鼠弟弟，有一天，它们都想去河对岸摘桃子吃，可是，河马伯伯会游泳，但不会爬树，猴子哥哥和松鼠弟弟会爬树，但不会游泳，
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250字 三年级 写景有一天，小老鼠去探望河马，看见河马躺在床上。小老鼠摸了摸河马的头，发现河马发高烧了，心里很着急，对河马说：“为什么不去医院呢？”河马说：“我走不动了。”小老鼠听了很为河马着急，一直在想怎么办？怎么办？终于，小老鼠想出了办法，它叫来了兄弟姐妹，合力推来了一辆木车，把河马从床上推到了木车上。准备出发了，
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250字 二年级 叙事有一天，小老鼠去找河马大哥玩，可是他敲了半天也没人给他开门。他轻轻地推开门，只见河马大哥躺在床上，脸红红的。小老鼠连忙问河马怎么了，河马有气无力地说：“我感冒了，好像有点发烧。”“那我送你去医院吧！”小老鼠说。可是怎么才能把河马大哥送到医院呢？总不能把一张床推过去吧？小老鼠一边嘀咕着，一边想着法子。
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500字 六年级 写人当然，我们这样对待“河马”可是有原因的，他那个罗嗦劲儿可以让你疯掉。可能你们还没有领略过一道题被他讲一节课的滋味~~~~~~~~发作业本下来时，“河马”叫我们认真看错题，还叫我们拿出改suo本（改错本）来改正（我也不知道为什么老师说话这么不准，难道这就是传说中有震撼力的声音吗？？？）唉！“河马”又开