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200字 一年级 写景各位学弟学妹好，对于你们来说，我是你们的学长了，一个初一的大哥哥，我之所以在这个年级发表作品不是因为我想炫耀，而是我想和各位学弟学妹交流一下，希望你们多多提意见，如果可以的话还可以给你们作为范文，人们都说童年时的孩童是纯真的直白的，所以我希望你们能在我的作品中把内心的想法提出来，多多益善，让我为大家
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450字 高二 叙事我们正年轻，梦想的翅膀不断飞翔承载着我的的希望，学校是通向美好未来的路，是我们享受人生的路，我们在不断地拼搏才能实现我们的梦想。五彩的缤纷的烟花，在向我们宣誓我们的青春，熟悉的走廊，熟悉的微风，熟悉的阳光，唯一陌生的是教室门口上的班牌多出来的那一横，那不仅仅是一道横而是标志着我们的成长我们有在学校成
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800字 初一 记叙文话说有x中学有一个x年（3）班，这个班滴学生每次月考、期中考、期末考前10名中占7个，（理科班除外，在咋说这所中学也是市重点，有多少银削尖了头也挤不进来，理科班绝对是很牛很牛的，起码智商是！）这个班是入学后第一个找到学校小卖部在哪滴（咱学校小卖部很隐蔽滴，没个三头六臂素绝对找不到滴），这个班滴班长很
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550字 六年级 记叙文即将离开母校，我真的很不舍。不舍那葱葱绿绿的校园；不舍那活泼可爱的学弟学妹；不舍那曾一起相处过六年的同学；更不舍那教了我们六年却要眼睁睁地看我们离去的老师。语文老师：他有一张慈祥的面孔，笑起来时然后感觉欣慰。老师那特有的教学方法，让我们的成绩一上再上。数学老师：他有着一身“搞笑”细胞，上课时总会让我
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350字 五年级 叙事泡泡雨“快来看哪，下雨了，下泡泡雨了。”我从《伊索寓言》中走了出来。教室外，人声鼎沸，说笑声，喊叫声，如潮水般涌进我的双耳。哇！好一场泡泡雨呀！校园内，漫天飞舞着泡泡，大的，小的，悬在空中静止不动的，你追我赶快速飞行的，各有各的形态，各有各的趣味。大的如夜明珠，闪闪发亮，小的如珍珠，晶莹剔透；悬在半
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400字 五年级 记叙文泡泡雨“快来看哪，下雨了，下泡泡雨了。”我从《伊索寓言》中走了出来。教室外，人声鼎沸，说笑声，喊叫声，如潮水般涌进我的双耳。哇！好一场泡泡雨呀！校园内，漫天飞舞着泡泡，大的，小的，悬在空中静止不动的，你追我赶快速飞行的，各有各的形态，各有各的趣味。大的如夜明珠，闪闪发亮，小的如珍珠，晶莹剔透；悬在半
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1000字 四年级 叙事从大学开学到现在的第一篇Q日志。去学校的时候，我总是在想，到底我们班谁和我同一间学校，等于是有伴，不至于太孤独，那样就连一个说家乡话的机会都没有。于是，我就在高三应届班的班群问，谁和我一个学校的，结果有人说，我曾经暗恋过的那个女孩和我一个学校，我高兴得半死，心想，不管怎么说总算是找到一个合浦老乡，也
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450字 初一 叙事光阴似箭，日月如梭，转眼面临的却是分别。从学前班，到现在毕业，一切都太短了。我最忘不了的就是这所校园，因为这是我的“家”。在这里我认识了许多的朋友和老师，他们的性格都不一样；在这也让我与“知识”成为了最好的朋友，他一直跟随者我，陪我共同成长。不知多少年过去了，母校仍然容光焕发，虽然少了一个小花园，但
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450字 初一 叙事光阴似箭日月如梭，转眼面临的却是分别。从学前班，到现在毕业，一切都太短了。我最忘不了的就是这所校园，因为这是我的“家”。在这里我认识了许多的朋友和老师，他们的性格都不一样；在这也让我与“知识”成为了最好的朋友，他一直跟随者我，陪我共同成长。不知多少年过去了，母校仍然容光焕发，虽然少了一个小花园，但多
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550字 初一 记叙文初中这半年一眨眼就过去了，已然离开小学生活的我，在这种新的环境中，重新谱出了丰富多彩的初中生活。初中其实像一个四味陈杂的罐子，细细品味，从中能体会到各种不同的滋味。然而最初的味道是“苦”，当然这也是必不可免的，从小学升到初中，这半年自然是我们的过渡期。学业开始变得繁重，“玩”这个字开始离我们遥远，与