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700字 初三 记叙文每一个人都要懂得观察生活，只有善于观察生活了，你才能够真正理解这个世界的美妙之处；只有善于观察生活了，你才会竟然说，啊！原来生活是精彩的；只有善于观察生活了，你才能够从生活之中获得自己不知道的知识。我写作文的时候，大部分都坐在电脑前面，在那边叫到：“今天作文写什么好呢？除了有时候，这一周经历了一件令
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1200字以上 高中 叙事怎样帮助学生顺利渡过作文的“瓶颈期”一是指导学生从观察图画向观察生活“过渡”。从观察图到观察生活的教学方法是按照从间到繁、从易到难原则进行的，遵循了事物发展的规律；从观察直观而明了的图画，过渡到观察纷杂而多彩生活就变得简单而自然，从而达到了从观察图画向观察生活的“过渡”。既激发了学生观察和写作的兴趣
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250字 四年级 叙事陈老师和我们班一些热心的家长把作文连线网上我们班同学发表的文章，编写了一本《我们的成长故事》之一——《小荷》，我把这本书拿回去交给爸爸、妈妈看。他们看过后，不住的夸赞：太好了！太好了！！制作的真精美。你们班的同学真是不简单，小小年纪能写出如此美妙的文章！然后，又语重心长地对我说：“这是陈老师的培养和
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400字 三年级 叙事今天下午，我和妈妈一起出去玩，发现了很多有趣的事情。 我和妈妈走到池塘边发现鱼儿跳出水面，我问妈妈为什么鱼儿要跳出水面呢？妈妈焦急地说：“要下雨了，快回家！衣服还没有收呢！”在回家的路上，我问妈妈这玩的好好的，为什么要回家呢？妈妈回答我说：“鱼儿跳出水面，表示要下雨了，所以我们才要回家。” 回到
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1200字以上 高三 叙事自得其乐走在大自然的边缘，欣赏着与城市不一样的景象，我自得其乐。那是我的老家，一个古老幽静的小村落，那里远离城市，听不到喧闹的喇叭声，有的是悦耳的鸟叫声；闻不到呛人的汽油味，有的是清新的桂花香；看不到揪心的交通事故，有的是丰盛的饭菜。那里靠近大自然，不受城市的污染，在那里，水是清的，花是香的，天空是
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1200字以上 三年级 叙事小学三年级学生作文入门的教学内容摘要：激发学生的作文兴趣，对学生的入门写作会有很大的影响，作文引导的如何，对学生由怕作文到爱作文起到关键性的作用，课堂教学的引导，读写结合的渗透，观察生活的方法，是引导学生作文入门的主流。关键词：激发兴趣、读写结合、观察生活、语言的鼓励性小学作文教学是小学语文教师感到
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1200字以上 高中 叙事以手写心，作文要写出高中生的真实心境[文献标识码]A在实际的作文过程中，多数高中生面对话题无话可说，或者言不由衷，其中很多是为了迎合教师的观点，还有学生是为了写作而写作。究此种种，其核心问题都是因为不能以手写心，不会抒写自己的真实心境。在此，笔者就自己的几点做法谈谈如何构建积极高效的真实作文课堂模式
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1200字以上 小学 叙事浅谈小学生作文入门教学中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）18-080-02小学生入门写作主要有两大困难：一是“写什么”？（选取写作材料），二是“怎么写”？（写作方法与技巧）。作为入门应先解决第一个问题，然后才能讲究写作技巧，因为前者是基础，好比河水之源，如
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900字 四年级 记叙文今天的天气不怎么好，下着蒙蒙细雨，我在上学的路上感觉今天班上会出大事，没想到我来到学校后真的发生了一件“打架”事件。早上，我来到教室，就把作业交了准备读书，可谁知刚刚读了一会儿，班上就闹哄哄的了，于是我就听到陈津源与肖莹莹开始争吵起来，只见围观的人越来越多，他们俩不但切磋了一下嘴上功夫，还互相较量了