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750字 初一 叙事纪念魏巍老人：您也是最可爱的人“玉祥，今寄上一千元,力尽我的一点心意,请你务必收下,我们是老战友,帮助一下也是应该的。”“立春:你好!听说你病了,我很惦念。我估计你一定碰到许多困难,今寄去人民币2000元,请你收下。希望你早日恢复健康!”这两封信是著名军旅作家魏巍分别写给他笔下的”最可爱的人”马玉祥
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350字 三年级 写人有人问谁是最可爱的人？也许同学们会说爸爸妈妈是最可爱的人、老师是最可爱的人。但今天我要说的最可爱的人是解放军叔叔。今年冬天特别寒冷，路上到处都是冰雪。车辆无法通行，一些赶回家过春节的人滞留在车站。可是，一连数日的冰冻雪灾，人们想走也走不了。就在这样的环境下，解放军战士却在街上、车站，忙忙碌碌地铲雪开
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1200字以上 四年级 叙事如果我们没有记错的话，第一给我们留下深刻印象的是我们班的戴诚同学。记得那时刚进一年级，他就已经是我们班最喜欢问问题的学生。如果我们没有记错的话，第一次被我们记住的女生是我们班的周佳庆同学，她那富有个性的大嗓门经常会响彻整个0413班的教室。如果我们没有记错的话，那个时候我们班最怕热的是邹曦同学我们感
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1000字 高三 写人谁是最可爱的人呢？也许初二学过魏巍的课文《谁是最可爱的人》的学生会说当然是战士了；也许有人会说当然是幼儿园的小朋友了，也许爱看动画片的同学会说当然是卡通人物最可爱了，也许……可是作为中学生的我要说，我心中也越来越感觉到谁是我们最可爱的人。谁是我们最可爱的人呢？我们伟大的老师，我觉得他们是最可爱的人。
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200字 五年级 叙事次发生自然灾害时，在救灾第一线总能看见解放军和医生的身影，我觉得他们是最可爱的人，解放军战士不顾生命危险始终冲锋在第一线；医生则在生死关头争取第一时间救护伤员，因为他们都明白自己的职责，在人民最需要的时候挺身而出，用自己微弱的力量为老百姓撑起一片蓝天，让灾区的人们看到希望，鼓起战胜灾难的勇气，无论多
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400字 初二 记叙文谁是最可爱的人?也许你会说是“喜羊羊”，也可能会说是你的爸爸或妈妈。可是，我却要说：“那些在抗洪抢险第一线的解放军叔叔们是最可爱的人!您心里可能在默默的想：是那些“兵”吗? 他们看来是很平凡、很简单，既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富的感情。而我却不这么认为，这几天我都在被他们的事
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1200字 五年级 叙事一篇文章的开头，如果是别开生面，新颖别致，往往能引人入胜，有的还可起开拓思路的作用。1．开门见山法开门见山就是直接了当地落笔扣题。如冰心《樱花赞》开头的一段话，定下全篇文章的基调，即赞美樱花，赞美中日人民的友好情谊。开始用两个“首先”，写凡到日本去的人总要“想起樱花”、“谈起樱花”。日本朋友接待客人
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400字 四年级 叙事几个月前，“SARS”病毒来到了我们身边。这场没有硝烟的战争就要发生，全世界都要面临着威胁，中国的病发率很高。在发大水的时候，最可爱的人是解放军，可现在最可爱的人是我们的白衣天使。每当有病人送来时，他们都不会退缩，不会说你来，我不敢。都奋不顾身地上前线。虽然他们要全副武装，还要面临会被传染的威胁，难
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800字 六年级 记叙文最可爱的人 如果有人问我：“谁是最可爱的人”我会毫不犹豫地回答：“消防战士。”他们把最美好的青春年华奉献给祖国，奉献给了人民。当人们在温馨的家中享受着天伦之乐，消防战士却在苦练灭火救人的本领；当人们进入甜蜜的梦乡，消防战士却睁大警惕的双眼，度过了一个个不眠之夜；当人民的生命和财产受到火魔威胁时，
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450字 高一 记叙文小时侯，我对医生这个词很陌生。总认为医生总是出于一种职业需要，今天我读了《药嘴》一文，对医生又有了新的认识。故事中的石爷的形象无疑是高大的，作为一个草药郎中，石爷那颗医者的心更是这种高大形象的坚实支柱。对于生活有困难的人，石爷无偿的为他们看病。每日不论炎寒的上山采药，用嘴把药嚼的很碎，最后嘴都变了颜