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400字 五年级 记叙文在我们每一个人的心中，都会有一座自己想要或者想看到的桥。我的心中也有一座桥，那就是心桥，也许会有人问：“什么是心桥，我怎么没有见过。”心桥是一种无形的桥，我怎么没有见到过。“心桥是一种无形的桥，是用尊重、关注、信任和谅解构成的。心桥存在于我们的心灵之间、民族之间、国家之间。心桥是无处不在的，只是我们
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300字 五年级 叙事心桥存在于我们的心灵之间、民族之间、国家之间。心桥是无处不在的，只是我们没有用心认真体会罢了！只要你尊重别人，别人也就会自动尊重你，就这样一座心桥构成了。我们祖国的五十六个民族，这就是一个例子，如果我们祖国的五十六个民族，不互相尊重、信任、谅解和关注架起一座座心桥，也就不会有我们现在伟大的祖国。如果
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500字 六年级 状物世界上有各种各样的桥，有雄伟壮观的，有历史悠久的，有造型优美的......接下来我就为大家介绍一座“美丽”的桥吧！你也许会想：是造型优美的金水桥吗？还是十七孔桥？玉带桥吗？那你就大错特错了，我要介绍的是“美丽”的心桥，对了！就是心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间的心桥，你也许会问：“心桥
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350字 四年级 写景星期天我经常去理工大学砚湖畔游玩耍。在垂柳环绕下，芙容花丛中有一座小巧玲珑的石拱桥，那就是心桥。。心桥用白石砌成，两边各有七级石阶，长不到十米，宽不足三米，但很精巧。桥栏上还有许多栩栩如生的图画。有朵朵祥云、有鲤鱼跃龙门、还有苍松翠竹……。心桥的两端是几级石阶连接着书岛和诗岛，桥下流淌着砚湖的水，水
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300字 四年级 状物在生活中，我见很多桥。有立交桥，木桥，铁索桥，石拱桥等等。。。。。但我还知道一种桥，它看不见，摸不着，但它能让人和人之间更加亲密。那就是——心桥。它是以尊重，谅解，关注和信任构建起来的无形的桥。这样的桥存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间，这样的桥越多。越普遍，我们这个世界就越和谐，
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250字 四年级 状物这样的桥存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间，这样的桥越多。越普遍，我们这个世界就越和谐，越美好。5.12大地震以后，许多国家向我们伸出了援手，他们捐钱，捐物，甚至连多年以前侵略我们国家的日本，也向我们伸出了援手，世界的人们相互扶持，鼓励，就像一个庞大的家族。然而，正是因为有了一座心
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650字 六年级 记叙文说到桥，人们会立刻想到的，是海上那种连接两岸的桥，它笔直伟岸。因为桥，无论海是多么深不可测，是多么汹涌波澜，都可以很直接的从海的这一端，到达海的那一端。 随着现代社会的发展，城市渐渐多起了另一种桥，立交桥。在车水马龙的压力下，一座座美丽蹒跚的立交桥腾空而起，它迂回曲折的送你抵达你想去的地方。当你驶进
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700字 四年级 叙事暑假里，让我印象最深刻的就是和各地的小伙伴们一起在金华武义度过的那五天。到武义第二天，我们一大早就去了千丈岩景区。千丈岩景区内有1200亩竹林，进入景区，汽车行驶在蜿蜒曲折的盘山公路上，两边是翠绿的竹海，别有一番诗情画意。到了半山腰，我们得换乘观光车上山，那车只能容纳12人。那山路弯来弯去，果然是山
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1000字 四年级 写景美丽的校园我的家乡在武汉，我爱家乡的高楼大厦，我爱家乡的山川景物，我更爱我的学校——弘桥小学。站在学校大门口向右看，有两排醒目的大字：学习与快乐同在，成长与快乐同行。这是我们学校的办学理念。再向左看是十个金色、苍劲有力的大字：武汉市汉阳区弘桥小学。走进校门向左边看，展现在你面前的是一个共有4层的教学
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800字 初二 状物桥美，美在于其传承了古朴清雅的美；桥美，美在于其建立了心灵沟通的美；桥美，美在于其连接了交流纽带的美。石拱桥古朴的石拱桥一直被人们赞颂，“小桥流水人家”的意境已经深深地烙在每个人心中，让人流连忘返，石拱桥体现了我国古代筑桥艺术的精湛技艺，是中华民族智慧的结晶。石拱桥不仅形式优美，而且结构坚固，在我国