摇铃作文段落(6篇)
摇铃段落
  • 500字 四年级 状物
    可爱的音乐摇铃湖北省枝江市 枝江市公园路小学4年级4班 尤少川我6个月大的表弟有一个音乐摇铃。音乐摇铃的主体是一个黄色的长颈鹿,长颈鹿向下伸者长长的脖子。它的底部是固定器,把摇铃固定在平面上,他的嘴巴上吊着一个圆圆的盒子,盒子的正面上画着蓝蓝的天空,上面漂浮着四朵白云,在天空中间有一轮弯弯的黄色的月
  • 400字 四年级 叙事
    我6个月大的表弟有一个音乐摇铃。音乐摇铃的主体是一个黄色的长颈鹿,长颈鹿向下伸者长长的脖子。它的底部是固定器,把摇铃固定在平面上,他的嘴巴上吊着一个圆圆的盒子,盒子的正面上画着蓝蓝的天空,上面漂浮着四朵白云,在天空中间有一轮弯弯的黄色的月亮,月亮上坐着一只可爱的小白兔。在盒子的后面有一个按钮,一按按
  • 250字 六年级 写人
    嘿!电视有家有儿女,这次,怎么又来了个《家有“金猪”》?看了就知道喽!“小金猪”长着一个圆滚滚、红通通的小脸蛋;两只胖乎乎的小手;一头稀疏的头发;一身小号衣裤紧紧的贴在她身上。“小金猪”很可爱,也很调皮。有一次,妈妈给她买了一个摇铃,她拿着摇铃摇来摇去。一会儿,她不摇了,把摇铃扔来扔去。“啪!”摇铃
  • 600字 五年级 叙事
    "哎......"江贤打了一个哈欠,揉了揉眼睛,发现有一团白白的东西在写字台上,怀疑可能是老鼠,轻轻一碰."嗨,江贤,早上睡得好吗,今天天气真好!"当她注意看江贤的时候,发现他已经吓呆了."摇铃,你,你,你好吓人."江贤准备吃饭了,只见他的弟弟(宝宝)正在地上玩爬的游戏,啊,不好,他呕了,这时,江贤
  • 250字 五年级 叙事
    一天,狼出去玩。走着走着,狼看见一只小羊在路边吃草,狼摸了摸肚子,心想:先美餐一顿再去玩也不迟啊!于是,走上前对小羊说:“亲爱的小羊,我来了。”见狼走过来,小羊眼珠一转,苦苦的哀求说:“狼先生,在我死之前先让我吃点青草行吗?”狼说:“反正我也要吃了你,就让你去吧。”小羊吃完草,对狼说:“亲爱的狼先生
  • 1200字以上 高中 叙事
    专题训练:写实——客观地展现事实整合与建构写实客观地展现事实,它具体地记叙或描写人物、景物、事件、给读者一种亲临现场的感受。写实常用于记叙性文章,如新闻报道、观察笔记、叙事散文、传纪等。一、感受写实1.朗读下列几组句子,感受A、B两种表达方式的差异。第一组 A.80年代初,冰心老人来过上海,与上海
摇铃段落