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900字 初一 记叙文过去，是一首成熟抒情的轻音乐，侧耳聆听，回忆萦绕于心间；现在，是一首富有节奏的进行曲，细细欣赏，装载这无限的活力于斗志；未来，是一首浪漫温暖的情歌，尽管是多么的缥缈不切实际，却始终洋溢着绵绵不断的幸福。那些曾经萌动了心声的一首首歌，都不知不觉地被回忆吸了进去。暮然回首，还有一首很美的歌。时光倒流着，
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1200字以上 六年级 叙事唱大戏教材分析本课唱大戏是以我国传统的戏剧表演为题材内容设计的课，通过唱大戏画花脸、画戏剧人物的教学活动，使学生对各种戏曲有所了解，感受唱大戏戏剧艺术的魅力，使之对传统艺术文化有进一步的认识，培养他们热爱祖国悠久历史文化唱大戏的情感。教师在教学唱大戏活动中，要通过欣赏、认识，引导学生来认识、表现脸谱
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700字 六年级 叙事在期末大考结束后，学校组织同学们去红星大剧院看电影。这次我们看的电影是《娃娃唱大戏》，电影讲述了一个名叫王大为的小男孩从看别人唱戏，到喜欢唱戏，最后自己登台唱戏的全过程：王大为从小爱看戏、也向往成为一个戏剧演员。一次偶然的机遇，使他成为了儿童戏剧学院的一员。刚开始学戏时，训练很刻苦，王大为练了一段时
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800字 初二 记叙文对手，当然不全是敌人，有的甚至可以成为最好的朋友。我在五年级的时候就遇到过一位很厉害的“对手”。有一天，老师领来了一位女同学。她上身穿着大红大红的衣服，下身穿着一条有点儿褪色的裤子，显得又矮又胖。我总听大姨说：“红配绿，唱大戏。”今天看来，我才感觉到，真有点唱大戏的味道。“她叫马玲玲，是咱们班的新生