孟子作文段落(10篇)
  • 500字 六年级 记叙文
    我最喜欢的经典作品是《三字经》,因为他教育我们人要以孝为先,以善为本,以让为重。在《三字经》中,我最喜欢的一句是:"昔孟母,择邻处和融四岁,能让梨".因为有这两句话我同时想到了两个寓言故事;在孟子小的时候,他的父亲死了,他的母亲挑起了照顾孟子生活的重担。母亲又开始担忧孟子的读书情形。孟子想再贪玩不已
  • 450字 五年级 叙事
    孟子很小的时候,父亲就死了,母亲辛勤地劳动,一个人抚养孟子。母亲非常注意对孟子的教育,一心想让孟子成为一个有学问的、贤良的人。孟子家居住在城外的马鞍山下,附近是一片墓地。孟子经常能看到下葬的情形。孟子和村中儿童一起模仿大人扮演丧葬的过程,有时还抢人家的供果吃。孟母发现儿子收到了不良环境的影响,就把家
  • 1200字以上 高一 写人
    两千年前,太史公司马迁读《孟子》,至梁惠王问“何以利吾国,遂废书而叹。老先生所叹者,是以为利乃乱之始也。两千年后,我读《孟子》,也不禁废书而叹。我所叹者,是前贤亚圣孟子身上的那股咄咄逼人的英武之气和沛然淋漓的阳刚之气。人说:大哉孔子!我则想说:英哉孟子!天地间一伟丈夫,真男人也。读《论语》与读《孟子
  • 1200字以上 一年级 叙事
    两千年前,太史公司马迁读《孟子》,至梁惠王问“何以利吾国,遂废书而叹。老先生所叹者,是以为利乃乱之始也。两千年后,我读《孟子》,也不禁废书而叹。我所叹者,是前贤亚圣孟子身上的那股咄咄逼人的英武之气和沛然淋漓的阳刚之气。人说:大哉孔子!我则想说:英哉孟子!天地间一伟丈夫,真男人也。读《论语》与读《孟子
  • 1200字以上 高中 叙事
    本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。作文我眼中的孟子(一)孟子,一位先秦大家,他给人的第一印象就是一位风度翩翩的儒生,他和蔼可亲,慈祥的面颊上总是返着一丝微笑。孟子是博爱的。孟子的仁政和非攻思想处处都体现着他忧国忧民的仁心。他四方游说诸侯施行仁政。在那战乱纷飞的年代,充斥
  • 550字 五年级 叙事
    孟子是我国古代的大思想家,可这是后来的事,就在孟子小的时候还有一段不平常的经历。孟子小的时候,父亲早亡,他和母亲一起居住在坟地附近,在那里天天都能听到做丧葬之事的哭声,日久天长,孟子学会了丧葬和哭坟。母亲想这里不适合孩子居住,就决定搬家。他家第二次搬到了市场附近,这里每天都能听到做买卖和屠户杀猪的声
  • 1200字以上 高中 叙事
    品味孟子——孟子的思想精华与糟粕本文是关于高中作文的品味孟子——孟子的思想精华与糟粕,感谢您的阅读!从春秋时期的百家争鸣到汉代董仲舒的“罢绌百家,独尊儒术”,儒家思想在中国思想界占据了重要位置,从孔子,到子思,再到孟子,儒家学派人才辈出,思想也日益成熟,成为统治中国文化界时间最长的思想流派,那么作为
  • 1200字以上 高中 叙事
    “仁政”是孟子政治思想的核心“仁政”学说是对孔子“仁学”思想的继承和发展。孔子的“仁”是一种含义极广的伦理道德观念,其最基本的精神就是“爱人”。孟子从孔子的“仁学”思想出发,把它扩充发展成包括思想、政治、经济、文化等各个方面的施政纲领,就是“仁政”。“仁政”的基本精神也是对人民有深切的同情和爱心。?
  • 500字 高三 叙事
    孟子被人们称为“亚圣”,和孔子合称“孔孟”,事实上是后人抬举了他。孔子做的是实事,而孟子则只会做一些徒劳的事情。孟子继承发扬了孔子的思想,认为统治者只要施行“仁政”就能称王。《孟子》里的很多篇,总是一大段对白然后一句翻译后意思为“这样就能称王了”结尾。这些文章观点相同,论据雷同。而《齐人有一妻一妾》
  • 900字 高一 记叙文
    •在【寡人之于国也】中,孟子向梁惠王阐发了自己的政治理论与思想,从我们现代人的角度来看,孟子的思想值得一提,因为我们现在正在构建和谐社会,需要孟子的思想作为指导,但如果将心比心,从梁惠王的角度,从一个战国君王的角度来看,从一个特定的时代背景来看,显然孟子的思想在当时“不合时宜”。•首先,孟子是战国时