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350字 五年级 写景我是一只鸟儿，住在一片大深林里。我喜欢在茂密的深林里生活，因为在深林里饿了，就去捉虫子吃，渴了就喝叶子上的露水，烦了就飞到天空自由自在的飞翔，生活是无忧无虑的。不知，什么时候人们看中了我们这块宝地，人们把深林里的树都砍倒了，还建了一个个大工厂。我们失去了生活的家园，我想和他们决一死战，可是被妈妈拦了
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350字 小学 叙事小学生必背古诗词鉴赏——竹里馆竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。[注释]1.幽篁：深密的竹林。篁：竹林。2.长啸：撮口出声叫啸。啸声清越而舒长，所以叫长啸。[今译]独自坐在幽深的竹林里。一边弹着琴一边又长啸。深深的山林中无人知晓。皎洁的月亮从空中映照。[解说]这首诗同样表现了
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1200字以上 高三 写景中秋小长假，我和爸爸妈妈一起去了西天目山游玩。来到天目山脚下，首先映入眼帘的是满眼的绿，巨大的山体就像一道绿色的屏障，层层叠峦，疏密有致。清泉飞瀑蜿蜒着，清澈甘冽的水流淌着，一路上唱着歌儿，让人产生无尽的遐想。那天天下着小雨，雨中的天目山散发着一种潮湿清新的气味，让人心旷神怡。我们住在山脚的禅源宾馆
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300字 四年级 状物“我们现在干吗？”金鑫说。“我们去玩吧！~”我回答道。“玩你个头啊！”阿呆骂道（顺便敲了一下我的头），“离魔王复活还有2个月，你还有心思....”“我知道啦！你也不要打我嘛！”我打断他的话。“我们去王立图书馆看看吧！”金鑫说。“嘿！你们是什么身份，我是什么身份，我可不敢去哦！”圆梦说。“那你等着！”
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500字 五年级 状物一天，不高兴和没头脑收到一封无名氏寄来的信，信里写着：伟大的孩子们，你们是英雄，是豪杰，请你们帮我捉住那在万年古松上居住的神鸟，谢谢！第二天，，他们备好了行李，去了北边的那片深林，深林里树很茂盛，草地也十分的翠绿，过了一会儿，他们来到了一个巨大的山洞，没头脑对不高兴说：“咱们把帐篷就搭在这里吧？”不
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500字 初三 记叙文我的脚步惊醒了你繁华的美梦了吗？那根透明的琴弦还在你修长的十指下震颤，震落了美人脸上凝香的露华，是谁的眼泪这样甘之如泉？面对银烛秋光冷画屏，你叹息了吗？独步瑶台的风采，高处不胜寒的无奈。唐朝，一个诗的世界。“天生我材必有用，千金散尽还复来”在唐朝，李白闯天下，学诗学道，任剑逍遥。每日，他高吟“君不见
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550字 四年级 状物因为那老虎身上长满了花纹,所以取名花花.老人见了,极力反对,可孩子一个劲地要把老虎留下.老人也无可奈何,只好处处堤防着老虎.就这样,几个月过去了,一直风平浪静.花花也通人情,和孩子的关系越来越融洽.直到一次,孩子去上学读书.老人在家中看到了有些长大了的花花.认为野兽本性难改,之后定起大患.便想:"何
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600字 三年级 写景人人都说：“桂林山水甲天下”，这几天，我们几家人一起游览了桂林。桂林的山奇形怪状，有：象鼻山、七星山、骆驼峰、元宝山、月亮山、芋头山……象鼻山很像一头巨象在湖边喝水，他的头部有一个山洞，犹如他的眼睛，巨象的背上有一座宝塔，就如一支剑柄插在象背上。七星山是由右边三座山，左边四座山，在天空上俯瞰这七座山
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800字 初一 记叙文韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是千古流传下来的名句，它为我指明了读书之路；高尔基的“书是人类进步的阶梯”为我照亮了读书之路；“读书破万卷，下笔如有神”让我明白了读书之路；冰心的“读书好，好读书，读好书”让我明白了读书是要有选择的······/>话说回来，我自己早已不记得自己读过的大部分书
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700字 三年级 写景作文网专稿 未经允许不得转载人人都说：“桂林山水甲天下”，这几天，我们几家人一起游览了桂林。桂林的山奇形怪状，有：象鼻山、七星山、骆驼峰、元宝山、月亮山、芋头山……象鼻山很像一头巨象在湖边喝水，他的头部有一个山洞，犹如他的眼睛，巨象的背上有一座宝塔，就如一支剑柄插在象背上。七星山是由右边三座山，左边