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800字 初二 叙事当我们在悠闲的看电视时，时间随着电视节目的声音，无声无息的飘走；当我们在街上闲逛时，时间已随着我们的脚步流走；当我们在聊着QQ听着歌时，我们有没有想过时间已过去多少。这些的一切，以将成为历史，而现在我们在干什么？有人在朗朗书声中度过；有人在哀怨中度过；有人在挥汗如雨的赛场上奋勇拼搏；有人在凉爽的微风
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600字 初三 写景转眼间，我们已来到这世界上16、7年，小时候，面对新衣服的诱惑时，是否把握住自己，不为了新衣服乱花钱，初中时，是否把握住自己，克服了青春期懵懵懂懂的爱恋？现在我们以马上面临中考，马上走上把握自己命运的舞台，你有是否把握住自己不断的充实自己呢？记得那一天，我拖着沉重的书包，一步一步的走回了奶奶家，打开
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550字 六年级 叙事把握机会六四黄春雨我曾读过一篇文章，名叫“把握机会”。文章大概内容是：一个员工，一个平凡的不能再平凡的员工。一次活动让他展现出了自己，表现出了自己。只因为他把握住了一次机会所以他就成为了总经理。”这篇文章对我触动甚深。一次机会抓住了就能影响你的一生，没抓住，只能看着他白白流掉。当别人成功时，请不要抱
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550字 初二 记叙文女儿问：“为什么有的西瓜是甜的，有的西瓜不甜呢？”爸爸说：“接受阳光照耀的西瓜就是甜的。”“可是我看见田地里的西瓜都在接受阳光的照耀呢！”女儿又问。“但是，有的西瓜怕热，不想接受阳光的照耀。阳光都是平等的对待每一个西瓜。”爸爸说。 这是我玩电脑时无意中发现的一段小文字，你们懂得这其中的含义吗？呵
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550字 高三 叙事人生之短暂，永不会再来。我总是这样对自己说。青春有限，青春之燕永不再归来，我总是听别人这么说。繁华落尽子规啼时，会不会知道的太晚？是的，昨日永远只是回忆；未来，永远充满未知。唯有今天，我们抓得住，摸得着。今天的自己是最真的自己，今天的自己是值得完善的自己，今天的自己是必须把握的自己。不要期待昨日的胜
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300字 三年级 叙事昨天 今天 明天 韩梦凌一生中有多少个昨天 今天和明天 我们应该把握今天 因为昨天以成了凋谢的花朵，明天还没有到来，我们谁都不知道明天会是一个怎样的生活样子。所以我们应该把握今天。把昨天的生活样子成为回忆 美好的回忆。一生中只有把握了今天明天才会更加的美好 快乐 和幸福。时间不会倒流把握今天给自己有
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650字 初一 叙事有人说，距离会产生美；有人则说，距离会冲淡感情，让人与人之间产生了没？可我要说的是，在丰富多彩的生活中，学会把握距离，才能让美丽长久。陶渊明辞官归隐，采菊南山，与官场保持一定的距离，虽然日子清贫，但他不为五斗米而折腰，这是对是非、冷漠间距离里的把握。朱自清一身傲骨，为了国家尊严，纵然忍饥挨饿而舍弃生
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1200字以上 叙事周周练一作文讲评【作文题目】言谈举止，注意分寸；行事出世，讲求尺度；议论评价，考究适度……请以“把握分寸”为题写一篇不少于800字的议论文。要求：①写议论类文章要观点明确，材料典型，分析合理；写记叙类文章要主题鲜明，素材鲜活，描写生动。②角度自选，立意自定，除诗歌外文体自选。【写作指导】本作文意在启
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650字 初一 叙事我曾听老师说；“人的一身只有3天，昨天已经成为历史，明天是未来，而今天是命运。你要掌握的是今天。”是的。我们需要掌握今天，把握自己的未来。在我小学时。我的成绩很差，因此我从不想要提高分数，要怎么去好好的去学习。那时我是没有父母的关心照顾。只有一个疼我的奶奶。我奶奶不认识字没办法管我的学习，我自己也不
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550字 初三 记叙文一位哲学家无意间在古罗马的废墟中发现了一尊双面神像。这位哲学家虽然学贯中西，但对这尊佛像却很陌生。于是便问：“请问尊神，您为什么有两副面孔呢？”双面身回答：“只有这样，才能一面查看过去，以吸取教训；以免展望未来，给人以憧憬。”哲学家说：“可是，您为什么不重视最有意义的现在呢？”“现在？”双面神一脸茫