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450字 六年级 写人我是个奇迹我是个奇迹，在地球上诞生了。我与众不同，世界上没有人长得跟我一模一样。世界似乎为我而存在，把海、山、草、木都展现在我眼前，它们为我而流动；为我而雄伟；为我而生机勃勃。风为我带来一丝快感，雨为我能闻到泥土的芬芳而飘落，花儿为我的欢乐而绽放。跳跃的音符啊，五彩的天空啊，更加描绘着我人生的一道道
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500字 高一 写人我的世界很复杂，充满了各式各样的幻想。当我还是个孩子的时候，我真的相信天上飘着的白云背后有另一个世界，我相信森林里一定藏着传说中的妖精，我甚至相信动画片里的世界都是真的。小时候的世界，总是充满了各种新奇与冒险。因为当时知道的不多，所以一切对于我来说都是神秘的。上了初中，我的世界里开始有了成熟的色彩。
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500字 五年级 写人我是个奇迹，在地球上诞生了。我与众不同，世界上没有人长得跟我一模一样。世界似乎为我而存在，把海、山、草、木都展现在我眼前，它们为我而流动；为我而雄伟；为我而生机勃勃。风为我带来一丝快感，雨为我能闻到泥土的芬芳而飘落，花儿为我的欢乐而绽放。跳跃的音符啊，五彩的天空啊，更加描绘着我人生的一道道风景。啊！
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900字 高二 写人未曾真正接触过他们，却让某些原因仿佛要带领我走进他们的世界。上个冬天的一次感冒导致严重耳鸣，堪比失聪，而我也犹如踏进了他们的世界——天生失聪或后天所致失聪的他们。那时那刻，听不见溪水西流的流淌声，听不见海螺、贝壳的嬉戏声，听不见人类与自然的交蒂声……世界好像从此失去了所有声音，或许声音就从未来过这个
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1000字 高二 写人未曾真正接触过他们，却让某些原因仿佛要带领我走进他们的世界。上个冬天的一次感冒导致严重耳鸣，堪比失聪，而我也犹如踏进了他们的世界——天生失聪或后天所致失聪的他们。那时那刻，听不见溪水西流的流淌声，听不见海螺、贝壳的嬉戏声，听不见人类与自然的交蒂声……世界好像从此失去了所有声音，或许声音就从未来过这个
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150字 三年级 写人感恩母亲，是母亲给了我生命，给了我第一口饭吃，给了我第一件衣服穿，是母亲，给予了我们很多很多从你刚生下来，母亲就把整个世界送个了你，还给了你一双明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你一双耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了你一双手，让你去改造世界……感恩母亲，感恩一生！
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800字 六年级 写人人的一生中，会出现许许多多的人，经过你的世界。他们，可能只是无意间进入了你的世界，又很快的出来；也可能在你的世界中停留片刻，然后在回味中走出你的世界；又或者再停留久一点，但迟早要走出你的世界——没有一个人可以永远在你的世界里。但是他们可能在你的世界里做的任何一件小事，都可能会让你的世界改变一点点，哪
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650字 六年级 写人“感恩的心，感谢有你。。。。。。”我爱上了这首歌，是妈妈教给我的。“感”这个字也是妈妈教给我的，这个字让我学会了感恩。记得在7岁生日时，妈妈送我了一架小小的金色天平和365颗水晶球。妈妈说：“人生总会有不如意的地方，但想想别人或世界为你付出了多少，而你又为世界付出了多少？若是你感到你为世界付出的了，
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550字 五年级 写人“遗”指世界文化遗产。“申遗”指世界上国家或地区的特殊历史遗产价值，向联合国教科文组织遗产委员会申请加入世界文化遗产的行为。2009年1月24日，杭州西湖申遗文本已由联合国教科文组织中国全委会，正式报送总部设在巴黎的世界遗产中心，成为中国唯一向联合国上报的世界文化遗产预备项目。这标志着西湖申遗工作取
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250字 二年级 写人内蒙包头 郑晓迪 卖火柴的小姐姐呀—— 我想给你一个温暖的世界 给你一个永不熄灭的火炉 让你不再在寒风中发抖。 卖火柴的小姐姐呀—— 我想给你一个美味的世界 给你享用不尽的佳肴 让你不再忍受饥饿。 卖火柴的小姐姐呀—— 我想给你一个欢乐的世界 给你许许多多的知心朋友 让你不再寂寞中流泪 卖火柴的小姐