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250字 三年级 写人高尔基等了几天，那个小男孩还是没有来，高尔基去附近的学校去打听。他终于找到了小男孩的学校，可是学校的老师告诉他，那个小男孩的妈妈生病了，他回家照顾妈妈了，已经有好几天都没来上学了。在同学们的指引下，高尔基拿着礼品来到了小男孩的家。当高尔基推开门，小男孩很惊讶。只见低矮的房子黑乎乎的，床边一盏油灯发出
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300字 三年级 写人第二天的清晨，高尔基的电话就响了起来：“高尔基同志，我是那天的小男孩，我现在想过去，可以吗？”高尔基兴奋得不得了，“快来吧！快来吧！”过了不一会，就听见外面一个小纸团飞了过来，高尔基没看纸团，就让那些人放了小男孩，小男孩就一下子冲过来，高尔基急忙打开门说：“我这的胶卷有的是，你可以直接向我要嘛，非得
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500字 六年级 写人我爱看书，有人说过：鱼儿离不开水，鸟儿离不开大树，人类的进步离不开书。一本有价值、有思想的书，能够使我们成长，给我们感悟，能够使我们从一个起点到达另一个更高的起点，所以作为一名学生，我们更应该用我们的智慧，多读书、读好书。用书充实自己、美化人生、认识社会。我爱看书，从古到今多少名人的故事感动着我们，
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500字 六年级 写人《童年》读后感建兰路小学 六年级一班 陈嘉祥我读过一本书，是高尔基的《童年》，读完这本书，使我受益匪浅。和高尔基比童年，我们是多么幸福！高尔基出生于一个木工家庭。5岁父亲去世，妈妈带他去了外祖母家。由于家境贫寒，高尔基只能穿母亲的皮鞋，外祖的外套，黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身不协调的装束，常常
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200字 二年级 写人高尔基等了一天有一天也没有等到那个小男孩。他想：我一定要帮助那个小男孩完成任务，于是他请了着名的摄影师给他照了一张相，寄给了那个小男孩的学校里。这几天一直因为自己的失误而懊悔的小男孩收到了高尔基的照片，他特别高兴惊讶。就把这张照片做成了墙报，同学们都特别喜欢。小男孩给高尔基回了一封信，信中这样写道：
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200字 二年级 写人在我上个学期，老师就给我们讲了高尔基的一个故事。从那时起，高尔基这位伟大的人物3，每一分，每一天，都一直在我心里闪耀着。高尔基是一位远近闻名受人敬重的伟人，格言都有千千万万的百姓喜爱，我最喜欢高尔基其中一句名言：“书籍是人类进步的阶梯”，这句话告诉我们书是有用的，比如你看了一本书，你就上了一层楼梯，
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800字 六年级 写人我家门前有一块菜地，菜地中小道的一边长了一株小草。没有多少人注意它，看到的人也只是暂时知道它的存在，过些时日，也就淡忘了。不知有多少人践踏过它，也不知道有多少人曾拔掉它的叶子，但它依然根植于此地，依然那么翠绿，依然那么顽强、坚韧。起初我也没怎么在意，直到它的变化引起了我的关注。这株无名的小草越长越高
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150字 三年级 写人没过几天，小男孩果真来了，第一个认出他的人是秘书，秘书看见他马上把他领进了高尔基的办公室，高尔基看见小男孩马上放下手中的笔，说：“你怎么跑出去了，我就有胶卷。”小男孩说：“我一定要用自己的胶卷给您照相。”小男孩又说：“请你按上一次的动作坐下。”咔嚓一声照相照完了。照片贴在了小男孩班级的墙报上，同学们
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550字 六年级 写人总有一个人将我们支撑，总有一这种爱让内心震颤。这个人就是父亲，这种爱就是父爱。 即使是丹青高手，也难以勾勒出父亲那坚挺的脊梁；即使是文学泰斗，也难以刻画出父亲那不屈的精神；即使是海纳百川。也难以包罗尽父亲对孩子无私的关爱……读了这本书之后，我也就读懂了整个人生！”每一个深爱父亲的人都应该阅读这本书，
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400字 五年级 写人书，是人类进步的阶梯；书，是通向成功彼岸的桥梁；书是伴你成功的伴侣……我爱书，我爱与书成长，在书的世界飞扬。书，总是给予我乐趣，给予我激情，给予我生命的动力！儿时，我爱沉浸在童话的乐园。我漫步在童话的仙境里，为白雪公主与王子最终的幸福结局而感到高兴；看到继母千方百计的折磨灰姑娘，我无比神伤。幼时的我