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1200字以上 六年级 写人她坐在桌边，手中不停的折着那些彩色的千纸鹤，“99，100……”哦，这是第一百只了呀，她将手中那只漂亮的千纸鹤放进了纸盒，盒中还躺着另外99只漂亮千纸鹤，这是她准备送给那位“远方”的朋友的。她走进阳台，仰面望着天空。“不知她过的怎么样。”她想着，不禁自言自语的说到。此时此刻，她仿佛看见了她：那张永远
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200字 二年级 写人为玉树祈福季筱曼4月14日早晨7点49分，青海玉树发生了7.1级大地震。我听说后感到十分焦急，很想去看一看那里的人们吃什么，在哪里住……我就仔细地想，过了一会儿，我灵机一动，想出了一个好办法。上体育课的时候，我把同学、哥哥、姐姐、妹妹……都叫来，做了许多千纸鹤给老师，告诉了老师。老师明白了我的意思，
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700字 初一 写人夜已经深了，我，迟迟没有睡觉。倚靠在窗边，听着雨儿下落的节奏，风凉凉的，吹动着我凌乱的头发。抬头仰望着天空，浩瀚的天空中没有月亮，只有几颗孤寂的星星在闪啊，闪的。望着天空中的星星，我的心里陡然一酸，两颗晶莹的泪花便顺着脸颊，滴在窗边已凋谢的小花旁。这株小花是我在开学时买的，但不知怎的就莫名其妙地凋凌
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1200字以上 初三 写人你就是太阳，蒸发了彷徨；你就是太阳，照亮了方向。——题记还记得在人生中处于彷徨的那一年，你走进了我的生活。至今已渐渐忘却了你的面容，只记得，向上微微翘起的嘴角勾勒出了一个大大的微笑；只记得飘散在风中的发丝，荡漾出了一丝清新的发香；只记得你蓝色的背影，是的，那是你最喜欢的颜色，这样，就叫你蓝老师吧。教
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550字 二年级 写人生活中有许多看得见的美，也有看不见的美。比如：有的人过桥互相谦让，有的人帮助残疾人过马路等等，这些都是看得见的美。那么看不见的美呢？听我慢慢说来。这件事就发生在我们四（2）班。当时我们还在上小学三年级，一个晴空万里的下午，上课铃欢快地唱起了歌曲，第一节是体育课，大家早已排好了整齐的队伍，然而赵琪却迟
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450字 四年级 写人吴智洋，你好！ 一年级的时候，我认识了你。你的头发翘翘、个子偏矮，我感觉你是一个体质虚弱的人。有一次，我上厕所回到教室的时候，首先映入眼帘的是一大群同学围在你的座位旁边。我就不由自主地来到你的座位旁边。只见你的头弯向右边，脸上溢出不哭不笑的奇怪表情。 “铃铃铃……”上课铃响了。我回到座位上。老师说你
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400字 五年级 写人我喜欢折纸，喜欢一个个小东西在我手中诞生，看它们可爱的样子，有会动的，有不会动的，我喜欢用“花纸”折纸，这种纸很漂亮，而且泛着点点幽香。六一的时候，我们在看直播，大家都觉得无聊，我便顺手拿出几张花纸，和同学一起折了7个千纸鹤，我和同桌一起试了试，都是能飞的，于是，我把那7个千纸鹤拿给后面的赵老师，赵
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600字 六年级 写人我叫肖玉梅，是一个活泼的个性化女孩。你只要和我相处10分钟，就会发现我与众不同的地方，那就是我的双手闲不住，特别喜欢折纸，小小的纸片到了我手里，会变出各种各样的东西，不叫你看得眼花才怪呢。同学们常常央求我：“肖玉梅，给我折只仙鹤吧。”“替我折只花篮吧。”“送只可爱的小老鼠给我可不可以？”……每当这时
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1200字 高一 写人一、你的背影那一年，我在楼上，你在楼下。上学时，你总比我早到，然后在我必经的楼梯口徘徊。。。。。。放学时，我能常常在那棵树下找到你等待时的背影。。。。。。虽然总是向你抱怨你站在楼梯口让我不好意思经过，但当我看不到你的背影时，心里又会牵挂。习惯了被等待，当某天找不到你时，心情就会低落。每一次，我都只是