-
1000字 六年级 写人《淘气包马小跳》我们都不陌生，它是由杨红樱童心作家所撰写的。有十二本讲的是马小跳，张达，唐飞，毛超四人的故事。《淘气包马小跳分为十二本，每一本都讲述着一段故事，一个经历。如《天真妈妈》中的家庭新闻，讲的就是马小跳在向大家讲述自己的天真妈妈。作者用第三人称来向大家讲述儿童内心的虚假，孤独与寂寞，讲述了
-
550字 五年级 写人倒霉鬼马小跳一天清晨，太阳公公从东边探出了头，连旁边的云朵也被映得红彤彤，小鸟从枝头唱起了欢快的歌儿，一阵微风徐徐吹来，像妈妈的手在扶摸，连美丽的花儿都在缤放，好像在跳优美的舞蹈，大地呈现出一片生机勃勃的影象。这时马小跳出现了，他一手拿着面包，一手拿着玉米，蹦蹦跳跳地上学去，走着走着，他把玉米扔进垃
-
350字 三年级 写人不知怎么的，妈妈就是讨厌马小跳。我感到非常奇怪，于是，我自信的问：妈妈，为什么您那么不喜欢马小跳呢？因为，他太淘气、顽皮了！我怕你跟他学坏了，懂了没有啊，小笨蛋。妈妈有模有样的答到。妈妈的回答让我失望无比。今天，我又一次自信向妈妈提问：妈妈，你为什么那么不喜欢马小跳呢？妈妈大叫：我不想说了！几分钟后
-
350字 六年级 写人我喜欢淘气包马小跳书中的路曼曼。 路曼曼学习好，遵守纪律。也很坚强，又是老师的好帮手。所以我非常喜欢她。 路曼曼是三年极的学生。她班里有个同学叫马小跳。马小跳是个淘气包，经常受到班主任秦老师的批评，路曼曼接受秦老师的任务。帮住管理马小跳，爱玩的马小跳毛病就给老师说。马小跳很不高兴，寻找机会整治路
-
350字 六年级 写人我喜欢淘气包马小跳书中的路曼曼。/>/> 路曼曼学习好，遵守纪律。也很坚强，又是老师的好帮手。所以我非常喜欢她。/>/> 路曼曼是三年极的学生。她班里有个同学叫马小跳。马小跳是个淘气包，经常受到班主任秦老师的批评，路曼曼接受秦老师的任务。帮住管理马小跳，爱玩的马小跳毛病就给老师说。马小跳很不高兴
-
450字 二年级 写人我从小就酷爱读书，经常没经妈妈的同意就私自把早餐钱拿来买书因此经常饿肚子。妈妈对我的评论就是:小书虫。终于放寒假了，我终于可以到书店去发奋识遍天下字，立志读尽人间书了！我怀着喜悦的心情向书店奔去。一跑到书店我就迫不及待的寻找起来那一本书——《淘气包马小跳》。就在寻找时，突然一本颜色很鲜艳的的一本书跳
-
500字 一年级 写人这几天看《笑猫日记》系列，书中的马小跳的妈妈和杜真子的妈妈是亲姐妹，但她们的性格却截然不同。杜真子的妈妈自以为是最了解杜真子的人，其实她都不如笑猫了解杜真子，她总是打着为杜真子好的旗号逼杜真子做她不愿意做的事情;而马小跳的妈妈很尊重马小跳，即使有时马小跳犯了错她也能以宽容理解的心态面对。用万年神龟“
-
350字 二年级 写人自从我读了《淘气包马小跳》系列书后，我就对淘气的马小跳有了进一步的认识。书中的马小跳虽然淘气，但他心地善良、善于动脑、敢于承认错误，有时还被人冤枉，在老师和同学眼里逐渐成了淘气包。书中的淘气包还不止一个，还有三个更他形影不离的‘铁哥们’。别看他们淘气，故事中，这四个好朋友还有很多‘丰年伟绩’呢！比如
-
250字 二年级 写人淘气包马小跳这几天，我正和妈妈一起读《淘气包马小跳》这本书。这本书主要是写一个叫马小跳的小男孩的故事。他和我一样，也是个小学生，他非常调皮，而且学习也不优秀，但是他很诚实、很善良、很有正义感，而且他的想象力特别丰富。妈妈还说，他的应变能力也很强，我不懂应变能力是什么意思，我想可能就是突然在他面前发生
-
350字 三年级 写人我有一个“可爱”的妈妈，可是一说到的她“可爱”就让我哭笑不得。因为她有一颗童心未眠的心，不信你就听我讲讲她的故事吧。一天，我从学校的图书馆里借来了一本《淘气包马小跳》的书回家。我觉得这本书满好看，我回到家只是随便跟妈妈说这本书很好看。谁知道妈妈就趁我上洗手间时就抢我的书来看，她看得津津有味，而且她目