指出作文段落(10篇)
  • 250字 四年级 写人
    他变了,他真的变了。原本的他热心助人;给我的作文点评指出不足的地方教我怎样修改;指出好的地方鼓舞我继续努力;我想不出作文的故事情节他耐心地教我,并鼓励我按自己的思路去写自己才是最棒的。从那以后他在我的心中闪烁着灿烂的光芒。可是有一天,他变了,变得冷酷无常,大家都觉得好的文章他竟然说不怎么样,还无缘无
  • 300字 三年级 写人
    她,五十岁左右,有一双炯炯有神的大眼睛;她,戴着一副眼镜,习惯用发夹把头发夹在脑后,显得很干练;她就是我的语文老师——赵老师。一次,早自习,同学们都在朗读,我和后排的女生交头接耳,这没有躲开老师鹰一般犀利的目光,赵老师用书轻轻的敲了我一下,说:“向前看!”我乖乖的把头扭过来。还有一次,我写作业时粗心
  • 350字 三年级 写人
    她,五十岁左右,有一双炯炯有神的大眼睛;她,戴着一副眼镜,习惯用发夹把头发夹在脑后,显得很干练;她就是我的语文老师——赵老师。一次,早自习,同学们都在朗读,我和后排的女生交头接耳,这没有躲开老师鹰一般犀利的目光,赵老师用书轻轻的敲了我一下,说:“向前看!”我乖乖的把头扭过来。还有一次,我写作业时粗心
  • 400字 五年级 写人
    在我小学四年的学习过程中,有许许多多的老师教过我。而我最喜欢的,还是数学钱老师。我的数学钱老师,有着一张看似消瘦的脸,非常平凡的相貌。但是,在她那朴素的相貌之下,有着一颗关爱和体贴同学们的心。她平易近人、为人幽默,也很严格,但是我们依然和她非常亲近。有一次,我数学考试,我只得了93分,对于大多数同学
  • 450字 五年级 写人
    在我小学四年的学习过程中,有许许多多的老师教过我。而我最喜欢的,还是数学钱老师。我的数学钱老师,有着一张看似消瘦的脸,非常平凡的相貌。但是,在她那朴素的相貌之下,有着一颗关爱和体贴同学们的心。她平易近人、为人幽默,也很严格,但是我们依然和她非常亲近。有一次,我数学考试,我只得了93分,对于大多数同学
  • 500字 四年级 写人
    他嗓音纤细,有点娘娘腔,我和他是同桌,经常和他在一起·‘‘子玉哥,子玉哥’’地叫他,同学们就起哄说我和女生混在了一快儿。也难怪,他实在是太阴柔了,阴柔得仅从外表,你根本无法区分他的性别。 一次,老师点名,点完了女生后,有的男生起哄,说少点了一个,古有贾宝玉,咱班有‘‘假子玉’’。子玉哥生气了,竟然又
  • 800字 六年级 写人
    曦,她是我最好的朋友,我喜欢听她讲故事,她的故事很有趣。她那时总说:“心子,我喜欢听你唱歌。我也总说:曦,我喜欢听你讲故事。她喜欢听那首《幸福是被你需要的》,她说那首歌洋溢着幸福。她的家庭条件不好,父母长年在外打工,她经常提起她的父母脸上挂着幸福。其实最开始我不喜欢曦,她有点胖,但这不是我讨厌她的原
  • 500字 三年级 写人
    我有一位好老师,我觉得自己真是非常幸运,因为,这位老师聪明、漂亮、可爱又敬业,她是谁呢?她教我们数学。每次上课,她都很有激情,而且,她非常尊重同学们的意见。一次,她不小心把“肺”写错了,我们查了字典之后,给她指出了错误。她立刻在黑板上改了错,还衷心地感谢我们为她指错。还有一次,她做错了一个算式,作为
  • 550字 五年级 写人
    王思远是我最熟悉最要好的一个同学。王思远是一个很有胆量的人。一次上数学课,老师讲解了一道题,我们总觉得他有个地方讲错了,但我们不敢出声。王思远却站了起来,大胆地指出老师说错的地方。老师听了,有点难为情,但也表扬了王思远的行为。下课后,我走到他桌前,竖起一个大拇指,对他说:“你胆真大,敢当面指出老师的
  • 650字 六年级 写人
    “这个问题谁来回答?”“谁把这篇课文朗读一下?”“……”她,从来不会那么热情,主动,不会去交朋友。她,上课从不会积极回答问题,即使她会。她,曾经只是一粒在老师同学眼中的沙子,却凭着自己的努力,成为大家学习的榜样……有时候,她会埋怨:“难道就因为我是走读生,大家瞧不起我吗,为什么,难道不是应该人人平等