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200字 二年级 写人星期天的早上，小明的爸爸妈妈都去上班了。他一个人在家里画图画。突然，一个陌生人来到小明家门前，敲了敲门。小明放下画笔，走到门前问：“谁呀？”陌生人说：“我是你爸爸的朋友，小朋友乖，开门让我进去坐坐。”小明听了以后，搬来凳子，站上去，一边看猫眼一边想：我该怎么办呢？小明想了想，最后打电话告诉爸爸说：“
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200字 五年级 写人从小的时候，我的妈妈就是我最熟悉的人，为什么我说是我最熟悉的人呢？幼儿园的时候，妈妈带我来到小金星幼儿园那时候我还小，只把妈妈当做我最熟悉的人，妈妈也教育过我说“遇见陌生人不要打招呼，也不要接陌生人的东西。”走到老师跟前妈妈说“要把我带到教室去，”我一顺间就哭了起来，妈妈说“怎么了，她又不是陌生人她
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200字 三年级 写人作文网专稿 未经允许不得转载从小的时候，我的妈妈就是我最熟悉的人，为什么我说是我最熟悉的人呢？幼儿园的时候，妈妈带我来到小金星幼儿园那时候我还小，只把妈妈当做我最熟悉的人，妈妈也教育过我说“遇见陌生人不要打招呼，也不要接陌生人的东西。”走到老师跟前妈妈说“要把我带到教室去，”我一顺间就哭了起来，妈妈
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800字 六年级 写人记得一个星期四的下午，放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时，看到前面在修路，于是我绕道而行，从另外一条小路走回家。走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”我抬头一看，一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯，放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯
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400字 四年级 写人触摸的感觉是：厌，美，奇的！当我们不小心触摸到小虫子，便会感觉很恶心，很讨厌。而当我们触摸到花朵时便是美妙的。可是，很难有“奇”的感觉!我不断的触摸，不断的感受。。。渐渐的，我发现有一件事是大部分人都不大敢做的—触摸一个陌生人。对呀!触摸一个陌生人会是什么感觉呢!我去问问爸爸，他说:"傻孩子，当然是
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800字 六年级 写人当清晨的第一缕阳光落在我的床前时，我睁开那模糊的眼睛。发现床前的日历上，竟然标明的时间是2040年。这时一个机器人走过来说：“主人，该吃饭了”。我诧异的盯着它说：“你叫我什么”？“主人啊”。我慢慢地走进客厅，这时门铃响了。机器人开了门，一个陌生人进来了。开门就喊：“博士，你怎么这么晚还没来啊，不是说
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300字 二年级 写人一个星期天的早上，妈妈去买菜了，我独自一人在家里写作业。突然，我听见一阵“咚咚咚”的敲门声，我急忙小跑过去，正想开门，又把小手缩了回来，心想：“这时会是谁呢？妈妈不会那么快就回来了呀？”于是，我就透过猫眼看了看，是一个陌生的叔叔，我问他：“你找谁呀？”陌生人回答：“我找你妈妈，把门开开吧！”“那你说
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700字 六年级 写人星期天这是我自定的“图书日”。我正在通往山西路军人俱乐部的路上，心中还盘算着今天准备买一本什么书，突然有一个出现在我面前，对我说：“小弟弟，能给我一点钱吗？我已经好几天没有吃饭了，帮忙给五元钱我吃一碗面条。”我从我的书梦中回过神来，仔细打量这个人。他全身脏兮兮的，个子和我差不多高，穿着一件褪色的衣服
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1200字 初二 写人关爱似把伞，炎炎夏日中，为我们撑起阴凉。关爱似把伞，狂风暴雨中，为我们遮风挡雨。关爱似把伞，万里高空中，为我们缓速下降。因为关爱，我们头上永远好似一片晴天。关爱亲人，时间飞逝，当儿时的一幕幕回忆在脑海里依然清晰，那张纯真的笑脸依旧灿烂……当亲人们用那双手抚摸着在他们眼中永远都是个长不大的孩子时，慈祥
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350字 五年级 写人陌生人是我们每天在街上都能遇见的，今天我偶然遇见的陌生人却让我深深的藏在我的脑海里…… 他就坐在我家店门口的楼梯上，他痴痴的看着宽广的马路，眼睛里只有闪过的汽车。他，一个方头，白雪般的头发，大概有六七旬的年龄。一双老态龙钟的眼睛，穿着一件白衬衫配着一条黑马裤，不知是何方神圣。看着这位老人，我的脑子