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400字 小学 写人看,那边来了一个漂亮的女孩。她扎着马尾辫,一双水汪汪的眼睛,一个小小的鼻子,还有一张红红的嘴。要问她是谁?她就是我们班的大班长程月。别看她下课时总是一张甜甜的笑脸,可一上课她就立刻六亲不认了。只要一上课,她就站在讲台上,一会儿写上这个同学的名字,一会儿写上那个同学的名字,好像大家不和她一个班似的。而
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550字 六年级 写人禹是一个家喻户晓的人物,大禹三过家门而不入的故事更是广为流传:传说,大禹新婚四天就出去治水了,一连十三年都没有回过家。在大禹治水四年的一个早上,大禹路过家,听见家里传来了一阵哭声和骂声。可能是孩子调皮,奶奶骂他几句。常人是应该要进去的,但是他却没有。在大禹第二次路过是在他这时六七年的时候,他登上了家
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1000字 初三 写人著名雕塑家罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”感动于发生在别人家庭的轰轰烈烈的事情,但同时也没有忘记自己所享受的爱。爸爸高尔基说“父爱是一部震撼人心灵的巨著,读懂它,你也就能读懂整个人生。爸爸总是默默的勤劳工作着,为我们创造一个幸福的家庭。我的倔强任性,他总是包容着。记得初二放暑假
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650字 初二 写人同桌的你,不曾喜欢微笑;同桌的你,不曾喜欢说话;同桌的你,不曾喜欢学习;岁月虽流动,但我却知你是我的同桌,曾带给我无限欢乐。------题记我有这样一个同桌:他长着一副老实相,呆呆傻傻的还怪可爱;个子不高,一头清爽的小平头,让人看了就觉得精神抖擞;黑发之中有参杂着几丝若隐若现的白发。最搞笑的是,他脸
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650字 六年级 写人“明明,快来择菜!”瞧,妈妈又在喊我做事了,我不得不放下《儿童时代》去择菜。我一边择菜一边想:如果世界上没有大人就好了。忽然,一阵风吹来,正在炒菜的妈妈和正在看书的爸爸不见了,我连忙跑出去一看,只见世界上所有的爸爸、妈妈都驾着东南风飞向天际了。这正合我意,从此我们可以不受管了!我正得意,忽然,闻到一
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700字 六年级 写人模模糊糊,冰月好象看见了一个人的脸,好象见过,又好象没见过。渐渐的,冰月失去了意识。“来,我帮你!醒醒呀!抓住我的手!”“谁……你是……”冰月抓住了他的手。“你醒了。”这个温暖的声音是谁?是帮我的那个人吗?冰月慢慢睁开眼睛。黄色的短头发,冷酷的黄眼睛正在看着她。“你是……谁……?”“我是,冥斗士,冥
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900字 一年级 写人一直在冷眼旁观着他们的我正忍不住自己的好奇心而悄悄打量旁边那个小男孩,从他的衣着来看这又是一个为生活所迫的“第三只手”。他轻轻把手伸进那位行人的衣袋,夹出钱包。如果我没看错的话,他的手在这个过程中一直在颤抖。我伸出了自己的手,想拍拍那位行人以示警告,但是看见那个小男孩手里闪闪发光的利刃,我的手竟然极
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900字 高一 写人小时候,我们住在平方地带,这里的居民很多,而且像我们这般大的孩子也很多。一到放假的时候,就都跑出来玩了,有打扑克牌的,有下棋的,有玩智力游戏的等等,然而,住在我家胡同的一位男孩却不像我们一样,他总是躲在墙后,偷偷地看我们。他个子不高,不约160厘米,长的又瘦又黑,留有平常男生们所留的发型——寸头。他