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200字 五年级 写人星期天早上，空气清新，阳光明媚。大哥哥带着小明和小刚一起来到公园里玩耍，你追我赶，他们玩的开心极了。一不小心，砰，小明和小刚撞着了。小明非常非常的生气，而被撞在草地上的小刚很委屈，他们两个谁也不让谁。大哥哥看到了，准备劝他们不要吵架，于是大哥哥走过来说:好朋友不能打打闹，应该，互相谦让，互相帮助，这
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500字 一年级 写人童年时期，有一个人使我终身难忘。她是一位平凡的幼儿园教师。但却教会了我很多道理，让我懂得了怎样做人，让我知道了在人生的道路上怎样才能走得更好。有一天，我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一个人。我们同时道路梯子前，谁都想先上去，可偏偏谁都不让。接着就吵了起来。我们两个越吵火气越大了。结
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650字 二年级 写人互相关心人与人之间互相关心，互相帮助，这是人世间最美的美德，我，妈妈和邻居之间就有过这样一个故事，现在我来给大家讲讲吧！我记得小时候，我家邻居不是为叔叔，而是位阿姨。这位阿姨有一双葡萄般大的，水灵灵眼的睛。弯弯的眉毛，像月亮，樱桃般的嘴，红润又有光泽的瓜子脸，加一头乌黑发亮的头发在阳光下显得特别耀眼
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700字 五年级 写人刚上五年级，老师就跟我们讲，有竞争才有动力，如果在学习上想取得长足的进步，最好的办法就是找一个实力相当或者实力稍胜一筹的竞争对手，每一次考试都比一比，互相学习，取长补短。小美是我的邻居，也是我的同班同学，平日里的考试成绩总是和我不相上下，所以当老师说让我们找竞争对手的时候，我第一个想到的如意人选就是
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750字 初二 写人我的学习竞争对手-750字刚上五年级，老师就跟我们讲，有竞争才有动力，如果在学习上想取得长足的进步，最好的办法就是找一个实力相当或者实力稍胜一筹的竞争对手，每一次考试都比一比，互相学习，取长补短。小美是我的邻居，也是我的同班同学，平日里的考试成绩总是和我不相上下，所以当老师说让我们找竞争对手的时候，
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700字 初一 写人小学二年级的时候，我交了一个朋友，我们相处的很好。日子一天天地过去，我们可以说是情同手足的好朋友，我亲爱的好朋友便是杨阳。杨阳是个天真活泼的小姑娘，她的皮肤白里透红，脸微微有点胖，一笑起来就露出洁白的牙齿，嘴边还泛出浅浅的小酒窝，可真漂亮。想当年我们在一起学习的时候，生活是多么快乐，多么充实。我们心
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400字 二年级 写人什么是真正的朋友？爸爸说过，真正的朋友就是当一方做错了事的时候要说对不起，而另一方则要说没关系。相互珍惜、相互包容的朋友，才是真正的好朋友。说起来容易，做起来困难。在我们的现实生活中，到底有多少对真正的朋友能那么“珍惜”和“包容”对方呢？比如，已经成为朋友的我和陈雪亿，我们又吵架了。那天陈雪亿到我家
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400字 四年级 写人题记：题目我本不想用亲爱的开头，想用一些比较轻快的词语形容我的同桌，但是想了想还是觉得用亲爱的好。我们同桌了1年左右吧。其实刚开始，我们的感情都不是那么的深厚，我不喜欢她，她不喜欢我。我们都在互相嫌弃着对方。一直到后来，慢慢的，渐渐的，我们开始熟悉。一起在课堂上吃东西，她在玩手机的时候我帮她看水，但
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450字 四年级 写人清晨，小街上异常的繁忙，人来人往象畅通的小溪。忽然，两辆自行车撞在了一起，两个小伙子吵了起来，互不相让。像一块石头横在街中，“小溪”流动缓了下来，渐渐停滞了。有一个上班的大汉走了过来，大声的喊：“快点让开，人家不用上班吗？”小伙子说：“不让。”大汉生气极了，又跳又骂。一位妇女骑着自行车小孩上学。妇女
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250字 四年级 写人最近我认识了一个新朋友，是一个女孩子，名字叫朱竞高，我是怎么认识她的呢？那是因为我和她都把自己的作文投稿在一个网站——小山屋里，她在网站小山屋里看到了我的作文，所以在网上留言板说想和我作朋友，我也看过她的作文，觉得她写的作文也写得不错，值得做朋友，因为我们可以就互相交流、互相帮助、互相学习，于是我给