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400字 小学 写人今天，本想懒在那儿不写，但是想想不行，一直拖拉下去，一个小山丘会变成一座喜马拉雅山，到时候再想把它变成平地那就难了。我也说过我很懒，懒得不能再懒的地步，可是懒这个毛病就是想改也改不掉，一旦染上了，就想吃了毒品一样，到后来想借就难了，这懒的毛病想借就一定要对自己说“你一定要坚持下去。”这样，你才能坚持
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200字 四年级 写人我真对自己说张龙飞你，与张飞同姓，与龙同飞。你11岁了，四年级快要“毕业”了。这就是我。我有优点，当然了，也有缺点。而且缺点一大堆，马虎啦、上课开小差啦、任性啦……妈妈经常说我马虎，这我也不得不承认，在那次期中考试中，数学考了96分，全部因马虎出错。小数点忘标、得数算错。回到家，妈妈大道理、小道理讲
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600字 四年级 写人我，一个平平凡凡的小学生，学习一般般，长相一般般，才艺也一般般。别人怎么夸我，我的回答也都是“一般般啦”。大人教我不要骄傲，不要显摆，所以大家也觉得我“一般般啦”。可是，我真的很“一般般”吗？可是有一天，我读了一篇文章后，便对自己的看法有了改变——我也有优点，我照样是那个“Goodjob”！不要说我
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900字 高一 写人生活，是一个不断战胜艰难困苦的过程，或许有很多次，你会感到力不从心，感到难过，但千万不要轻言“放弃”，因为我们内心潜藏着一股巨大的力量，它会支撑着我们在一个又一个低谷中攀向顶峰。不轻言“放弃”，是一种力量。我们都知道贝多芬晚年变成了一个聋子，他生活在一个无声的世界里，但是为什么只有他能创作出《命运交
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500字 六年级 写人她梳在齐耳的短发，她还有一张嫩白的小脸蛋，可爱的脸上有一双水汪汪的大眼睛。她很乐观，每当她难过的时候，她就会对自己说：“笑一笑，没有什么事情过不了。”每当她高兴的时候，她就会对自己说：“笑一笑，我的学习会更好。”每当别人难过或高兴的时候，她就会对别人说：“笑一笑，好彩来敲门。”她就是我家快乐的“开心
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900字 六年级 写人我不喜欢恨人（或动物），可事实就是这样，在这世界上，我恨两个人和两只动物。我恨（李英明）。恨气指数：**********有一次，老师让我们写出歇后语（ ）――没门。本来是“墙上挂帘子――没门”可我弯腰捡橡皮的时候，我看见李英明在作业本上公公整整、一丝不苟地写上“让我同桌（就是我）交作业――没门”“什
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1200字以上 六年级 写人人并非注定要成为他情绪的奴隶或喜怒无常的心情的牺牲品。当人履行他作为人的职责，或执行他的人生计划时，人并非要受制于他自己的情绪。人类生来就要主宰、就要统治，生来就要成为他自己和他的环境的主人。对于一个思维受到良好训练的入来说，完全能迅速地驱散他心头最浓密的“忧郁”阴云。但是，困扰我们多数人的却是，当
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1200字以上 六年级 写人人并非注定要成为他情绪的奴隶或喜怒无常的心情的牺牲品。当人履行他作为人的职责，或执行他的人生计划时，人并非要受制于他自己的情绪。人类生来就要主宰、就要统治，生来就要成为他自己和他的环境的主人。对于一个思维受到良好训练的入来说，完全能迅速地驱散他心头最浓密的“忧郁”阴云。但是，困扰我们多数人的却是，当
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1000字 初三 写人他是一个特别会关心别人的男人，他是一个不会欺负我的人，他是一个不会让我伤心的人，他是一个不会让我受伤害的人。他，不爱说话，也不爱笑，他可以说很内向，但不过他也有和别人开心的时候，他不会一直不说话，在我伤心的时候，过来安慰我，在我被别人欺负的时候，过来帮我，在我出事的时候，过来陪我，只要我一叫他，他绝
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1200字 初三 写人“人生不如意事十之八九。”这话说的很有道理，人生中不可能事事顺利，相反，不如意、不顺心的的事却可能时常有。在这种情况下，能化痛苦为力量，化悲伤为勇气，并且能在逆境中“画一扇窗户给自己”是非常必要的。只有拥有这样心态的人，才能掌舵自己的人生。爱迪生是家喻户晓的大发明家，他的一生遭遇了不少的坎坎坷坷。比