手把作文段落(7篇)
  • 500字 四年级 写人
    人人都喜欢好学生,讨厌坏学生。可大家只顾表扬好学生,忘了缺点。坏学生也是有优点的,而且很独特。今天,我们班的好学生,犯了几个连坏学生不敢犯的事!事件一:数学课上,老师问:“袋子里有26个球,有16个蓝球,有10个绿球。请问摸几次才能摸到蓝球?”一个同学说:“26。”“错。”“1。“”错。“这时,我们
  • 550字 四年级 写人
    人人都喜欢好学生,讨厌坏学生。可大家只顾表扬好学生,忘了缺点。坏学生也是有优点的,而且很独特。今天,我们班的好学生,犯了几个连坏学生不敢犯的事!事件一:数学课上,老师问:“袋子里有26个球,有16个蓝球,有10个绿球。请问摸几次才能摸到蓝球?”一个同学说:“26。”“错。”“1。“”错。“这时,我们
  • 550字 六年级 写人
    在我上幼儿园的时候就会唱一首歌,我对它无比熟悉——《世上只有妈妈好》,那时我幼稚的心灵根本不懂什么是妈妈的爱。岁月蹉跎不知不觉感受到这首歌的含义,没有妈妈是那么可怜,没人照顾的小草,没有感受过母爱,没有感受过投入母亲怀抱的那种温暖的感觉,此时,我觉得很幸福,因为我有妈妈。可是,在生活中,我的妈妈和别
  • 550字 五年级 写人
    在我上幼儿园的时候就会唱一首歌,我对它无比熟悉——《世上只有妈妈好》,那时我幼稚的心灵根本不懂什么是妈妈的爱,认为是我的妈妈的爱。长大了,我开始懂得了这首歌的意思,的确,没有妈妈是那么可怜,就像没人照顾的小草,没有感受过母爱,跟没有感受过投入母亲怀抱的那种温暖的感觉,此时,我觉得很幸福,因为我有妈妈
  • 550字 六年级 写人
    我常常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们,是她,——黄老师,在我幼小的心灵里撒下知识的种子,教导我要爱祖国,做一个有气节的人;要勤勉,做一个有独立性不依赖他人的人;还要做一个正直的人,这些道理使我改正了许多的缺点。我的启蒙学校叫南宁市菠萝岭小学,它坐落在南宁市江南区菠萝岭正街的某一处地方。在我
  • 1200字 四年级 写人
    早晨,是我充满希望的时光;早晨,是我执着于梦想的时刻;早晨,是我到达梦想彼岸的时刻我一只很普通的塑料瓶子,可回收重新使用的那种,在我的里面盛装过各种东西,我尝过酸甜苦辣,可我并不满足。我常听人们说起梦想,可是为什么没人把梦想装进它的体内呢?我很想知道梦想是什么滋味,可是我知道,平凡卑微的瓶子永远也不
  • 300字 五年级 写人
    在无尽的沙漠一粒沙子,在沙群中流动,不知是谁?用温暖的手把我拾起。给予我阳光般的爱,给予我无尽的温暖。那就是我的老师。刚上学的时候是老师手把手的教我写字,识字。是老师在我困难时向我伸出温暖的手,我遇到难题时老师会认真的给我解答,给我讲解。记得有一次我新买的水彩笔丢了,是老师一个一个的找了回来,升旗的
手把段落