思想作文段落(10篇)
  • 1200字 高二 写人
    佛曰:一花一世界,一木一菩提。桐树下,飘零的落叶打着卷儿,是花开花谢;仰望天空,蓝天白云,是云卷云舒。万物均有其生命,尽管,茫茫宇宙,生命是何其渺小,然而,就个体而言,生命即是一切,存在即是前提。人,世界的主宰者,凭着何种特质掌管着宇宙,一个又一个世纪?思想!法国数学家、思想家帕思卡尔说:“人,只不
  • 1000字 高一 写人
    没有一个时代不在讨论研究着孔子,就仿佛是一个人印证了那句话“死去何所道,托体同山阿”。或许我们会一直对孔子的事迹有着两种目光,或褒或贬。无所谓外界的评论,实实在在的是孔子影响了一代又一代的人。孔子(前551年9月28日~前479年4月11日)名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑人,汉族。英文:Confuc
  • 350字 四年级 写人
    我的爷爷是一位老党员。爷爷告诉我他年轻时自觉努力学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”等重要思想,坚持科学发展观,认真贯彻党的十七大精神,不断地扩充自己的思想政治知识。做到“与时俱进”学习党的先进理论知识,了解党和国家的新政策新举措,坚决拥护共产党的领导,自觉践行社会主义荣辱观。在思想
  • 600字 写人
    怎样才能写好写人作文?以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包
  • 650字 初一 写人
    他死了。酒杯仍摇曳在他的手中,酒沿杯壁缓缓地流下来,滴滴答答……时间似乎屏住了呼吸,伴着那颗最闪亮的星的陨落,破旧又颓败的牢房里响起了几声抽泣声……他的死是一个谜,困扰着一代又一代人,然而,他的信仰又激励着一代又一代人。苏格拉底死了,抱着自己的信仰奔赴黄泉。他不是国王,不是朝臣,它无需挥舞权杖。作为
  • 500字 五年级 写人
    不知从何时起,当原始动物都在因为生存而相互残杀,争权夺利时,或许,为了维持生态的平衡,善良的上帝便又创造了一批新的事物―人。但又考虑到人的安危,也就顺便给他们安装了奇特的东西―思想。然而,一样事物一旦产生了,也就一定有它的使用价值。当然“聪明”的人 往往最先发现这一点。他们运用自以为奇特的思想欺骗着
  • 450字 四年级 写人
    五千年的风霜雨露,造就了源远流长的传统文化;五千年的阴晴圆缺,铸就了五千年的传统精神;五千年的日出日落,酿造了博大精深的传统美德。源远流长的华夏文明因孔孟思想而灿烂。孔孟的思想、孔孟的学风、孔孟的精神对我们有着极为深刻的影响。“学而时习之,不亦乐乎?”他主张学习要温故知新;“知之为知之,不知为不知”
  • 450字 初三 写人
    我很喜欢鲁迅,虽然很多人都不喜欢读他的作品,但依然不能否定他的才华。最开始接触他的文章是在课本上,刚开始觉得他的文章很无聊,甚至对他的文章感到厌烦。后来接触的多了,慢慢地觉得他的文章其实很不错。于是,开始常常抱着书本品味那鲁迅用智慧续写出来的精华。感觉十分的满足。我觉得他的文章写的很生动,时而搞笑,
  • 500字 初三 写人
    作文网专稿 未经允许不得转载我很喜欢鲁迅,虽然很多人都不喜欢读他的作品,但依然不能否定他的才华。最开始接触他的文章是在课本上,刚开始觉得他的文章很无聊,甚至对他的文章感到厌烦。后来接触的多了,慢慢地觉得他的文章其实很不错。于是,开始常常抱着书本品味那鲁迅用智慧续写出来的精华。感觉十分的满足。我觉得他
  • 550字 四年级 写人
    五千年的风霜雨露,造就了源远流长的传统文化;五千年的阴晴圆缺,铸就了五千年的传统精神;五千年的日出日落,酿造了博大精深的传统美德。源远流长的华夏文明因孔孟思想而灿烂。孔孟的思想、孔孟的学风、孔孟的精神对我们有着极为深刻的影响。“学而时习之,不亦乐乎?”他主张学习要温故知新;“知之为知之,不知为不知”