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900字 六年级 写人我们班有一位叫魏勃然的女生,她曾当过班长,是学校女篮队的。她哪里都好,就是有点小毛病。[好句]开篇引领全篇,交代了主要人物,以及作者的观点和态度。不错!有一天,我和她以及其她[错字]他几位女生在练体育[点评]没有“练体育”这种说法,太笼统,它包含了后边的“练投球”,可以说“练拍球”、“练发球”等具体
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900字 六年级 写人我们班有一位叫魏勃然的女生,她曾当过班长,是学校女篮队的。她哪里都好,就是有点小毛病。[好句]开篇引领全篇,交代了主要人物,以及作者的观点和态度。不错!有一天,我和她以及其她[错字]他几位女生在练体育[点评]没有“练体育”这种说法,太笼统,它包含了后边的“练投球”,可以说“练拍球”、“练发球”等具体