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200字 五年级 写人我的家乡荆州位于湖北省南部，人们时常说的俗语“大意失荆州”，出点就在这里。荆州是国务院首批公布的全国历史文化名城，保存着众多的名胜古迹，其中最有名的就是荆州古城，该城保存完整，有东西南北4个老城门，以及一个新南门。城内有玄妙观、关帝庙及铁女寺等。在荆州，有许多估计都是跟三国故事有关的。城北5公里处的
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550字 初一 写人听说老罗又要出版《三国》了，大家来报喜。关羽拿着大刀不请自到的来到老罗家，并准备厚礼相送。他的丹凤眼咪成一条线，跟他的大刀真是鲜明的对比呀！老关说：“老罗呀，我可是五虎大将之一呀，怎么能说我败走荆州呢，求求你改一改吧。”老罗说：“历史是不能改的，再说你本来就败走荆州呀，而且你目中无人怎么能怪我呢？”
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1200字以上 初一 写人“我的主人，本是三国最后之帝，为什么人人都无视他的辉煌？我的主人，他紫髯碧眼，目有精光，乃是一个奇才。可是为什么，为什么你们要批评他不够资格当一国之帝。他刺痛你们的哪条神经？他九岁那年，父亲病逝。他没有落魄，日月练武，饱读诗书，到十五岁时岁和兄长一起征江东，当上孝廉，茂才，任阳羡长。如此文武双全的英
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650字 初二 写人这几天，我又翻开了四大名著之一——《三国演义》从《三国演义》这篇小说中，我们可以看到一暮暮精彩好戏，比如：刘关张桃园三结义、赵子龙单骑救主、诸葛亮三气周瑜……每一出戏都有不一样的人物，不一样的性格，如：诸葛亮的足智多谋、赵云的赤胆忠心、周瑜的心胸狭窄、曹操的阴险狡诈等等，每一位人物的性格都被作者描写
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900字 初三 写人诸葛亮自古以来就一直受到人们的广泛评论，深受人们的爱戴，出于茅庐的他辅佐实力单薄的刘备成王霸业，忠贞地献上自己的谋略，为蜀国打拼了一片天下。他的聪明才智和忠贞不虞让许多人都为之钦佩。小时侯就听过有关诸葛亮的故事，也看过一点《三国演义》的电视剧。所以，诸葛亮在我的心中总是神秘的，出神入化，无所不能。他
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1200字以上 高三 写人说到三国，大家伙儿都知道，东汉末年三分国，英杰辈出，金戈铁马，三足鼎立之势，究竟谁能打破这种局面，一统全国。任何文字都无法完美地描绘出那个壮丽的时代，所以我索性把它概括成一个比谁兵强，比谁谋士多，比谁有胸怀的时代，还请各位看客不要笑话。“话说天下大势，分久必合，合久必分。周末七国分争，并入于秦。及秦
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650字 初三 写人《三国演义》的作者罗贯中常称赞“卧龙“诸葛亮“智绝天下，后来人们也把诸葛亮当成智慧的化身，说他的智慧到了“近妖“的程度。但，在我看来，诸葛亮不过是一群笨蛋中的佼佼者罢。先来看看诸葛亮“智“的地方：火烧新野；舌战群儒，将东吴群雄视作儿戏；七擒孟获，使南蛮永不再反；空城计，谈笑间，樯橹灰飞烟灭……由此看
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1200字以上 六年级 写人《三国演义》中刘备的一员猛将张飞给世人留下的印象大多都是有勇无谋，脾气暴躁，好逞匹夫之勇的人。其实不尽如此，我认为张飞非但是智勇双全，而且还能有识大贤之能。只是由于他心性直爽，处事时想到就做，才给世人造成一个有勇无谋的错觉。只要张飞肯花时间细想一下，妙计便会层出不穷。在《三国演义》一书中有很多地方都
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1200字以上 初中 写人读完你们的两篇作文《我读李白》和《我读杜甫》，老师有这么一种感觉，士别三日当刮目相看，假期归来，你们的文字更加成熟、富有活力和生机。读这样的文字，再多也不是一件传说中的苦差事，而是幸福并且充实的。关于李白，老师看出来你们很喜欢它，就像于丹女士说的，他是属于天空的。他是一只寻梦的飞鸟，虽也有苦痛，但却
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1200字以上 三年级 写人我无比激动的在此翻开了中国古典文学名著《三国演义》。狡诈的曹操，谦虚恭谨的刘备，严谨与聪慧的诸葛亮胸怀狭小的周瑜等等《三国演义》中的每一个人物都有着别具一格的性情，有着独一无二的吸引力。笔者塑造的入木三分而读者读得更是痛快淋漓。故事的主要内部实质意义是以智和勇来顺次展开的，不过我觉得智永恒是胜过勇的