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500字 四年级 写人我班有一个爱画画的“画家”。这“画家”就是我的铁哥们，叫李圣杰。他是我最好的伙伴。他长着浓眉大眼，一脸的活泼可爱。大家都叫他“吉德”，因为他的性格酷似堂吉诃德。他不穿盔甲，不骑瘦马，却常“行侠仗义”，吃了无数苦头，却从不叫苦。活泼可爱的他，很爱画恐龙，也喜欢做一些小动作。记得有一次，他来我家，说要给
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650字 初二 写人我读着课本上胡适写的那篇《我的母亲》想起了自己的妈妈，嘴角不知何时勾起的弧度，想起母亲对我种种的爱，心已经被暖暖的感觉包围。我的妈妈就像我心中的太阳，在任何地方温暖着我，妈妈拥有一双大眼睛，双眼皮，而我遗传了爸爸的基因眼睛不大、单眼皮。因这外貌我郁闷了好久。前不久，忘了什么原因她说：“你长得像你爸，
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650字 初二 写人我读着课本上胡适写的那篇《我的母亲》想起了自己的妈妈，嘴角不知何时勾起的弧度，想起母亲对我种种的爱，心已经被暖暖的感觉包围。我的妈妈就像我心中的太阳，在任何地方温暖着我，妈妈拥有一双大眼睛，双眼皮，而我遗传了爸爸的基因眼睛不大、单眼皮。因这外貌我郁闷了好久。前不久，忘了什么原因她说：“你长得像你爸，
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700字 二年级 写人看完那次表演，我总在想：是什么让顶碗少年取得最后的成功呢？沉思了一会儿，我明白了，是因为少年敢于拼搏，是因为白发老者给你一次次的宽容。少年连续失手了两次，初次，少年还对自己的表演有信心，可等到第二次，从少年的眼神中可以看出他的惊讶和沮丧，此时不仅观众失去了看下去的耐心，少年对自己的表演也失去了信心。
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1000字 高一 写人我7。8岁时便对人进行了肤浅的了解和研究，还通过有关书籍来查阅资料，发现了有关人本性的好与坏。这样，我对人又有了更深一层的理解。其实很久以前，一些心理学家已经对人做出了深刻的研究。这并不是在研究这种生物的外表，而是研究他的内心。同样，我对这个问题也装模作样地研究了一番。在我看来，人是天使与魔鬼的化身