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600字 六年级 写人我的家乡海门，可是个没灾没难的好地方，在这片土地上，孕育出了一位著名、爱国的实业家、教育家、政治家和思想家——张謇。张謇，1853年5月25日出生，1926年8月24日病故，享年73岁，字季直，号啬庵，是清末状元。张謇对国家的贡献可不少，他创办了我国第一所纺织专业学校，开创中国纺织高等教育之先河；首
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1200字以上 六年级 写人[设计依据与教学目标]写人记实作文是人们日常生活中最常见的文体之一。它以记叙和描写人物为主，叙写的内容具体、形象、生动，符合小学生以形象思维为主的思维特点。并且具体、形象、生动的描写，最能激发学生习作的情感，使之感受深刻，乐于习作练笔。教师引导学生通过习作练笔，帮助学生夯实记叙和描写的基本功，可以为
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1200字以上 初一 写人【篇一：小学生写人作文教案】作文训练要求：一、知道什么人物的特点，人物的特点具体表现在哪些方面。二、了解围绕人物的特点选择合适材料的方法。三、通过读、思、议、写等方法指导学生怎样写好人物的特点。作文训练重点：指导学生怎样写好人物的特点。作文训练难点：怎样运用适当的表现手法来写好人物的特点。训练课时：