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550字 三年级 写人去黄山收获可不少，不但饱览了黄山的美景，还结识了一位“老外爷爷”。那天我们准备乘坐缆车下山，在排队等候时我发现我身边有四个老人在“叽叽咕咕”地说着什么，我侧耳一听，可一句话也听不懂。妈妈说他们可能是韩国人。妈妈鼓励我跟他们说话，我鼓起勇气叫了一声“爷爷”，他们微笑着看着我，但显然听不懂，与我们同行的
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1200字 六年级 写人第一天早晨，由于为了赶时间，我三点钟就起床了。在车上，导游给我们讲了今天的行程：先坐索道上半山腰，然后爬上光明顶，吃完饭，再去北海景区，最后下山，路程二十多公里。一听要走这么多路，我差点就临阵脱逃了。虽然我起得很早，但索道前已排成长龙，等了一个多小时才轮到。在吊舱里，我可以俯视黄山。有时，吊舱从一个
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1000字 写人今年署假我和妈妈去登黄山。(直接交代地点“黄山”。)上山的路上，我不时看到一些人，他们挑着一大堆东西，一步一步向山上走去。汗水漫透了他们的衣衫，肩上的扁担颇动着发出“嘎吱嘎”的声音。山路崎岖陡峭，他们艰难地走着，脚步坚定而有节奏。听妈妈说，他们是黄山上的挑夫。(肴到了辛苦的挑夫。)“挑夫“这个词对我
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100字 二年级 写人如果我是一只小鸟，我会飞到海南岛去看看无边无际的大海。接下来我要去黄山看看著名的奇石，哇！黄山的奇石肯定让人大开眼界。我还要去台湾，跟台湾的小朋友玩一玩。我还要去动物园去让人们看看我的精彩的表演。我还要去美国，把他们的先进技术学会再传给我们的祖国。
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650字 六年级 写人大家都说：“学生是花，老师是园丁。”妈妈却说：“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思，妈妈说只要我在学校里好好学习，等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好，可是怎么还是不明白呢？我爱我的班主任钱老师，我对妈妈说：“如果我真是果子，我要让钱老师每天都尝到香甜的味道。”自从我九月份转入剡
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800字 六年级 写人做好我自己我从小就有一个非常宏伟的愿望，我要当一个旅行者，环游自己伟大的祖国。因为故宫、长城，哪个不是规模宏大、气势宏伟？泰山、黄山，哪个不是风景秀丽、宏伟壮观？熊猫、仙鹤，哪个不是奇珍异宝，中国的代表？如果能走遍故宫、长城，踏遍泰山、黄山，看遍熊猫、仙鹤，把祖国的一切都装在心中，那该是多么美好！我
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900字 初一 写人“嘿，你闺女？挺像你的嘛！”“呃，是啊，呵呵。”幼年时，这类话我是听到的最多。但每一回，爸爸回答完话总是向我看来，他知道我会说什么。我总是站在石子路上，与爸爸隔得老远，毫不留情地说：“呸，我才不像你，我像我妈，你听到没！”然后，一撤腿便跑到了堂屋里。那时，爸爸总低着头，背倚靠着一棵老态龙钟的斜树。我
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1000字 高三 写人闲了几日，就想起黄山上的轿夫来了。清一色干瘪、瘦弱的身板，黑土地般的肤色，脸上被岁月刻下深深的沟壑。这是一群四五十岁的中年人，一群简单而又复杂的人。很难想象他们的生活，每天早早地进山，一整天地拉生意，傍晚无人时再下山回家。说起来好象没什么特别，但不能忘记，这里是黄山，是奇险无比的黄山区。黄山很险，爬
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450字 五年级 写人在我们普会寺乡的西边有几座山，一个湖，一个堤坝，山上有我们的收电的铁塔。在堤坝上还有一颗几十年的老柿子树，每年都接许许多多的柿子。那里的风景非常非常的美丽，我和小伙伴们经常到那里玩，玩得非常的开心，经常带着食物到那里玩！我们西边的那个湖名叫坝基。春天的时候水面平静得像一面镜子，连人们的影子都照的出来
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1200字以上 五年级 写人徐徐缓缓慢慢爬进我的耳中老师的声音变得朦朦胧胧悄悄爬上眉尖额头和鼻孔老师请原谅我眼皮越来越重怎么样？这首儿童诗和你以前读到的大不一样吧？不仅内容有趣，形式更是好玩，像不像一个忍不住要打瞌睡的小朋友，慢慢地闭上了眼睛？写这首诗的是台湾著名的儿童诗人陈木城先生，自从在童诗课上读过他那首优美的《叶子的眼睛