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350字 六年级 写人临泽沙河中学 郭娜自学是我们学习语文的主要方法之一。在学习每一篇课文之前，我是这样做的。首先是初读课文。主要任务是了解、熟悉课文内容，扫除语言文字上的障碍。一是查字典，自学生字词；二是正确、流利的朗读课文；三是明确课文大意，记下文中的疑难问题。其次是精读课文。主要任务是通过对字、词、句、段、篇的学习
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250字 四年级 写人我有一个非常爱我的老师，她有一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴，这就是我们的班主任薛老师。平时薛老师又严厉又和蔼，如果你不信，我们就说一件。有一次，我们正在学“8、我们不能失信”由于我们不太熟悉课文内容，薛老师就让我们抄了一遍“11、秋天的雨”，还没下课，不过课文讲完了，薛老师居然说“现在可以抄课
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300字 一年级 写人李老师是我的语文、体育老师。记得有几次我们班上公开课，许多老师来听课，他讲得绘声绘色，得到了大家的一致好评。他讲课为什么这么好呢？因为他讲课方法灵活、生动活泼。他在讲课文前总是把这一课的生字注声、扩词，还把这个字怎么记说一下。在朗读课文时，如果有同学读得勉勉强强，就是因为预习的家庭作业没做，就会被罚
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250字 三年级 写人我很喜欢我们的班主任——陆老师，她微卷的披发显得格外美丽，她有一张和蔼可亲的脸，脸上时时挂着甜美的微笑。一双水灵灵的眼睛炯炯有神，总能让求知的我们得到满意的回答。上课时，她有声有色的讲着每篇课文，经常会使我们走进了课文所说的那个世界里。那天我们学习《快乐的泼水节》这一课，她把同学们都带进傣族快乐的的
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250字 二年级 写人我的语文老师就是蔡老师。蔡老师有双美丽的大眼睛，短短的睫毛，像搽了唇油的透明的红。蔡老师非常负责任——这几天，学校有合唱大赛的活动，蔡老师用上课的时间帮我们排练，叫我们练歌。蔡老师对同学们非常好——让我们写补充习题和练习与测试时都讲过才让我们做，因为蔡老师怕我们没有学会。蔡老师爱提问题给大家回答，不
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250字 三年级 写人作文网专稿 未经允许不得转载我很喜欢我们的班主任——陆老师，她微卷的披发显得格外美丽，她有一张和蔼可亲的脸，脸上时时挂着甜美的微笑。一双水灵灵的眼睛炯炯有神，总能让求知的我们得到满意的回答。上课时，她有声有色的讲着每篇课文，经常会使我们走进了课文所说的那个世界里。那天我们学习《快乐的泼水节》这一课，
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350字 五年级 写人李老师是我们1~4年级的班主任，戴着一副眼镜，看上去就让人感到很和蔼可亲。虽然他的个子并不是很高，但在我们心里，他是那么的强壮而高大！然而，在我们五年级时，李老师调走了，我们都觉得李老师是一个好老师，但是，他调走了。李老师教导很有方，他懂得理解学生，他亲近学生，他从不有成绩来衡量学生，他喜欢班里的所
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400字 五年级 写人李老师是我们1~4年级的班主任，戴着一副眼镜，看上去就让人感到很和蔼可亲。虽然他的个子并不是很高，但在我们心里，他是那么的强壮而高大！然而，在我们五年级时，李老师调走了，我们都觉得李老师是一个好老师，但是，他调走了。李老师教导很有方，他懂得理解学生，他亲近学生，他从不有成绩来衡量学生，他喜欢班里的所
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600字 初一 写人我爱您我的老师——朱老师，是您将我的小学生活装点的绚丽多姿。我不知应从何说起对您的感情，是从教室里您的趣味教学？是从我们考试失败您耐心的鼓励？是从您巧妙化解同学间的纠纷？还是从窗外操场上我们一同玩耍的笑声……回想和您一块度过的时光，我总是被幸福的感觉包围。课堂上，您引导我们多角度吸收知识，把学习趣味
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100字 一年级 写人我最喜欢的一篇课文是《开满玫瑰花的院子》。我对这篇课文印象最深，在课堂上老师让我表演小刺猬，让小丽表演小松鼠。我们表演得可好了，同学给了我们热烈的掌声。从这节课起，让我知道了什么叫友情，如果每节课都和这节课一样。那该多好哇！