-
500字 五年级 写人毛 泽 东 铜 像华中师范大学附小6（5）许天 我的桌上摆者一个毛主席黄铜塑像，这是我六岁时，我们去韶山旅游，参观毛主席故居，爸爸特地买来送给我的礼物，我一直都很珍惜它，简直是爱不释手。每当考试的前一天，我就要把它拿出看一看，祈祷它保佑我考试顺利。看！身材魁梧的毛主席手中拿着一本书，身穿中山服，
-
650字 六年级 写人徐霞客塑像我的家乡江阴不仅物产丰富，而且山清水秀，是名副其实的“鱼米之乡”。而在这诸多的名胜古迹中，最为著名的，就是那巍然屹立的徐霞客塑像。徐霞客，我国著名的地理学家，旅游家。他一生游遍祖国的大好河山，足迹遍布大江南北。他从22岁起，历经34年的沧桑岁月，游览祖国的山山水水，并将自己的亲身经历，及所
-
350字 初中 写人母爱无处不在，不管在什么情况下，母爱都能体现出来，母亲的爱也不都是很明显的显露出来，也有的母爱是化于无形的。在我三年级的时候，我们在电视前讨论圣诞节的事情，我反复的问爸爸妈妈世界是否真的有圣诞老人，并且许了一个愿望，要一尊卡通人物的塑像。而且，我在睡觉时还把袜子放在了床头。我第二天醒来，发现袜子里鼓
-
450字 三年级 写人母爱无处不在，不管在什么情况下，母爱都能体现出来，母亲的爱也不都是很明显的显露出来，也有的母爱是化于无形的。在我三年级的时候，我们在电视前讨论圣诞节的事情，我反复的问爸爸妈妈世界是否真的有圣诞老人，并且许了一个愿望，要一尊卡通人物的塑像。而且，我在睡觉时还把袜子放在了床头。我第二天醒来，发现袜子里鼓
-
250字 三年级 写人今天的天气真晴朗，天上是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，就如一个女孩，穿了一件花衣裳，多美呀！我和爸爸来到沙河大堤，站在老虎头公园向西眺望，雄伟壮丽的彩虹大桥横跨在沙河两岸，桥上有三个大拱形，下面有两个桥墩。碧绿的水面上倒映出了大桥的雄姿，与柳树、小草、小花共同合成了一幅美丽的画卷。走在大桥
-
450字 四年级 写人在广东省东莞市的虎门，有一座专门收藏、研究、陈列林则徐销烟与鸦片战争文物史料的博物馆，叫做鸦片战争博物馆。馆中有一座林则徐爷爷的塑像，尤其生动传神，让人过目不忘。塑像中林爷爷头戴官帽，一身朝服，正襟端坐，左手握拳放于左膝，右手抚着胡须。双目炯炯有神地眺望不远处的大海，仿佛正在深思熟虑要怎样才能让那害
-
1200字 五年级 写人莱州，我的家乡，中国月季之乡，中国石材之乡，一个被古人称为夏朝的地方。莱州——一座新兴的城市，到处焕发着勃勃生机，一踏上莱州的土地，视野都开阔了很多，山清水秀，月季飘香。莱州人杰地灵，最先步入全国五百强之前列，被国家卫生部评为“国家级卫生城市”，被国务院定为沿海开放城市。莱州还是一个山美，水美，人美
-
1200字 高二 写人他依然如我想像中的那样，气宇轩昂，从容不迫。朝服和官帽穿戴得整整齐齐，左手置于怀前，右臂舒开，额头微微上扬，大有一种运筹帷幄、踌躇满志的气度。只是，我好象看出他的眉宇间似乎透着一种忧郁，或者说是一种怨愤。我问他为什么，他默然不语。王安石的这座塑像就坐落于古之临川今之江西省抚州市内的王安石纪念馆的院里
-
1200字以上 初一 写人【篇一：小学生写人作文教案】作文训练要求：一、知道什么人物的特点，人物的特点具体表现在哪些方面。二、了解围绕人物的特点选择合适材料的方法。三、通过读、思、议、写等方法指导学生怎样写好人物的特点。作文训练重点：指导学生怎样写好人物的特点。作文训练难点：怎样运用适当的表现手法来写好人物的特点。训练课时：