-
400字 四年级 写人今天，烈日当头，校领导组织我们搞学校周围的卫生。我穿上了我生日时，妈妈帮我买的衣服，漂亮极了。老师带着我们出发了，一路上，我老是摆出我的“招牌动作”，问四周的同学一个问题：我漂亮不（呵呵，其实我很臭美的）？！同学们都说我神经了。来到了目的地，我们“娘子军”同消防队的叔叔们火热朝天地干起活来。瞧，我又
-
400字 四年级 写人同学们，你们看到这个题目一定感到奇怪吧，是研究猪的脑子？还是研究鸭的脑子？还是……我告诉你吧，是电脑迷。说起电脑，今年的“六一”还让我得意过一回呢。“六一”时我们搞的活动是“义卖”。因为我们班的班主任是刚来的，所以她不知道我们的特长，因此她打算到广告公司去做招牌。经过同学们的再三推荐和请求让我制作，
-
400字 六年级 写人这个星期，老师交给我们一个小任务，要我们自己到街上做个调查，题目是：正确使用中国汉字。星期六，我带着老师给我们布置的任务独自一个人到街上调查，我来到步行街，各商店的招牌真是琳琅满目，目不暇接啊！我到处寻找目标，有的使用同音字有的用形近字，如一家水果店告示上写着：“波萝每斤2元”他把“菠”字写成“波”
-
800字 初一 写人以前，成绩是学生的招牌，只要招牌足够响亮，就会招来纷纷顾客竞相拍卖；现在，地段就是一个学生买卖的铁证，尽管买家与卖家情投意合，却只能是隔河相望，苦于中间那道无形的屏障，只得将近邻的商品收于麾下或被所谓“门当户对”的买主纳入囊中。教育，像父母一样，总要给得合适：既不能委屈，不给孩子足够的饭吃；又不能牵
-
800字 六年级 写人说起我们班的捣蛋鬼，在我们整个六年级，哦不，是全校，说好听点就是无人不知，无人不晓。说难听点那就是臭名远扬。想知道他的光荣事迹吗?看看他的个人名片吧!姓名：保密年龄：10﹢2性别：不是女的性格：搞笑在别人眼里：偶像是也(呕吐的对象)外号：马三(他名字里有三匹马)请看镜头!镜头一看!默写的时候，马三又
-
900字 初三 写人我们六作文6)班可是全校最有特色的班，学习、运动、艺术等各方面在全校都是首屈一指的，班里囊括了“笑傲江湖”的各路英雄。在所有英雄中，“四大金刚”尤为厉害。头号金刚是我班令人望尘莫及的人物，是位居“数学五虎将”之首的俞锋。但是，使他在班上稳坐榜首之位的却是他的另一独门绝活——街舞。他跳起街舞来非常有激