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400字 三年级 状物我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁，它真是太大了，我打算好好观察它。我准备拿镊子把它夹到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一样东逃西窜，我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：笨蛋，笨蛋，你捉不住我！我很生气，再一夹，哈哈，总算捉中了。我得意地走向座位边，把这名罪犯放进囚牢我的文具盒里。我仔细地观察
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350字 四年级 状物星期五那天，我在我家的墙角发现了一张蜘蛛网，网上还有一只蜘蛛。出于好奇，我的观察就从这里拉开了。星期六的早晨，蜘蛛在网上一动也不动，只是偶尔来回爬几次，看看自己的领地。科学老师告诉我：蜘蛛是由头部、胸部、腹部组成的。头部上着一对触须，头胸部上长有八只脚，腹部长得圆圆的，这就是它的肚子了，看起来很可怕
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600字 初中 状物今天，我观察了有趣的蜗牛。我首先观察蜗牛的头部，它的头圆圆的，上面长着两根细细的触角。眼睛长在触角的顶部，只要用手碰一下，它就会敏捷地将眼睛缩回去。然后我又用放大镜仔细地观察它的嘴，我发现了一个有趣的现象：蜗牛高兴时嘴圆圆地张着，头也抬得高高的；蜗牛不高兴或发脾气时，嘴是扁扁的。我又观察了蜗牛的腹部
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500字 五年级 状物今天，我和表姐在花园的草地上浇花，突然看见一只活蹦乱跳的蚂蚱在草地上跳来跳去。姐姐细心地告诉我：“这是蚂蚱又名蝗虫、蚱蜢，通常为绿色、褐色、黑色，喜欢吃肥厚的叶子，如：番薯苗、空心菜等。”表姐神秘地说：“你知道蚂蚱的呼吸器官在那儿吗？”我想：我们的呼吸器官在头上，蚂蚱的呼吸器官应该也在头上吧！”我就
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350字 六年级 状物我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它，也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分：头部、腹部和壳部。先说说头部吧：它的触角非常长，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；在它的触角下面还有两条更小的触角，那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面，与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧：它走
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400字 六年级 状物我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它，也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分：头部、腹部和壳部。先说说头部吧：它的触角非常长，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；在它的触角下面还有两条更小的触角，那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面，与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧：它走
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400字 四年级 状物以前，我听人家说，蚂蚱跟人一样，呼吸器官是在头上，我便信以为真了。有一天，晴空万里，天气非常好。我便和姐姐去后山玩，我发现有很多绿色的小东西在草丛里跳来跳去，便问道：“这绿色的东西是什么啊？”姐姐回答道：“这是蚂蚱。”“噢！原来是蚂蚱，”我说：“姐姐，姐姐，我们捉几只回家玩，好吗？”“好。”我和姐姐
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250字 二年级 状物我家养了一只可爱的鹦鹉。它的身体是毛茸茸的，腹部鹅黄和淡绿相间的绒毛迁细柔软，颜色由腹部向背部逐渐变成翠绿、深绿、墨绿。那一双圆圆的小眼睛不住地忽闪着。初来我家时，它总是怯怯地不敢妄动。每当我走近时，他就急匆匆的钻进鸟巢，并不时探出小脑袋观察动静。时间长了，它便渐渐的探出半个身子专注的瞅着我，可能是
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250字 二年级 状物我家养了一只可爱的小乌龟，那是妈妈带我到农贸市场买的。小乌龟只有麻将那么大，外壳是深绿色，上面还有像足球一样的花纹。它的头，脚尾巴都是灰褐色的，它的头上长着一双芝麻大的眼睛，头上还有许多像爷爷脸上皱纹一样的条纹。它的脚趾就像锋利的锯齿，爬起来还挺快的呢！它的尾巴又短又小，而且也很尖，就像毛笔尖一样。
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250字 三年级 状物今天，老师带了一只锦鸡标本，啊！这只锦鸡是多么漂亮！锦鸡的头顶上长满了金黄的羽毛，好像特意抱上了一条头巾。它的眼睛小小的，圆圆的，十分有神。它的嘴巴又小又尖，两个小鼻孔就长在上面。锦鸡身上的羽毛五颜六色，好像穿上了一件“五彩衣”。它脖子上长着桔黄色的羽毛，上面还有黑色的斑纹，好像披上了一件虎皮做成的