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250字 四年级 状物我家附近有一片小树林。清晨，当人们还在被窝里睡觉时，老人们由于没有睡懒觉的习惯，早早地拿着录音机来到小树林里，听着录音机的音乐，开始早锻炼，有些人在弯腰、有些人在架脚、还有些人。。。。。。。。到了中午，小树林里的亭子里就坐满了老人，他们在里面聊天，有时走过还会听见笑声，好像是老人的乐园一样。下午，小
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350字 四年级 状物我们村前有一片柳树林。春天，是柳树林最美丽的时候。温暖的春风，吹绿了家乡的大地，大地处处呈现出一片绿色，处处呈现出勃勃生机。次时我们村前的那片柳树林，格外引人注目。这片柳树林一共50多棵，均匀的组成了一个正方形。立春后不久，这些柳树就发出了嫩芽，很嫩很嫩的，颜色有点儿发黄，过了十来天，柳叶就变成了翠
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400字 六年级 状物金秋十月，天朗气清，丹桂飘香，宜园像一位美丽的姑娘打扮的花枝招展，到处都呈现出一副迷人的景象。正对着宜园的大门是用菊花摆了一个花圃，白菊像一位身披白纱的少女；红菊用她的热情迎接深秋的来临。花圃摆出“陶都欢迎您”这五个字样笑迎八方来客。你瞧，花圃的后面有一座假山，从山顶而降的瀑布像一条银帘。好像李白说
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650字 四年级 状物语文出版社教材第十册《狗的第一节课》续编：《狗的第二节课》“你们都来了吗？”狗问，“是的！”学生们快乐地回答，“嗯，我们今天上语文课。”狗清了清嗓子，又说道，“我们现在去树林！”一个孩子站起来问：“老师，语文课去树林干什么？”“在树林里观察，然后发表你们的感想，回来后写作文。”孩子们一窝蜂地拥出了教
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450字 六年级 状物跳跳虎是一个非常贪吃的孩子。一天跳跳虎发现石头后面有一个小袋子袋子里装着黄、绿、蓝三种不同颜色的宝石，宝石上写着不同的任务，宝石闪闪发光地说：“只要你完成这3个任务，就可以去一个你完全没有去过的水果乐园。”跳跳虎听了非常高兴，连忙看看这3个任务是什么？跳跳虎一看，第一个热望是：“到树林里种一棵桃树。
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400字 初一 状物这个周末的星期天，我来到了一个山丘上，看见了许多挺拔的树，遍地都是绿草，真像是个绿色的天地，我躺在了舒服的草地上，看见小鸟在树林里飞来飞去，像是跟别的小鸟一起玩似的，树林里的小鸟有的在飞，有的在找食物。喜鹊在树林中飞来飞去，还一边发出悦耳的声音。野外真好！遍地都是花草树木，你一来到野外你就会感觉到花
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500字 五年级 状物星期六阳光明媚，我们和老师一起游玩了度假村。走了大约半个小时，我们终于到了度假村，度假村门口是一座白色的桥，桥的两旁全都是鲜艳的红色花朵，它们精神抖擞地挺立在那儿，当一阵风吹过，花瓣就随风摇摆，好像是列队欢迎我们的到来呢。我们走进大门首先映入眼帘的是那清澈的湖水，湖上还漂浮着几片绿色或黄色的树叶，看
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1200字 六年级 状物回想起来，在树林里看月亮是为了什么呢？也许是为了一时刺激，也许是为了追求浪漫，也许是为了满足自己的好奇心。究竟是为了什么，我也说不清。为了去树林里看月亮，我去找林野。他是村里的孩子王，上树捉鱼，下河捉鸟，样样都行！当我跟他说时，他只给我提了个建议：“两个人的队伍太少，不壮观，你再拉一个人吧！”我就去
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500字 初二 状物大云山是兰溪的胜景之一。她风景优美、景色宜人，是个可爱的地方。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小鸟在树林里欢蹦乱跳：有的在枝头歌唱；有的在林间飞来飞去；还有的在树上、地上找食物，准备饱餐一顿呢！看着这些小鸟们飞来飞去，我也觉得很开心，心里想：这些小鸟们为什么这么欢快？难道他们每天过的日子都是
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550字 五年级 状物前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课，使我们深深地懂得了保护环境的重要性。于是，我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境，爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。这天，我们三个好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究