研究作文段落(10篇)
  • 550字 六年级 状物
    人类的发明很多来自动物的灵感。就来谈谈海洋动物吧!海洋动物对我们的发明贡献可真不少。火箭大家都很熟悉,可是火箭与海洋动物有什么关系呢?当然有关系了,火箭升空科学家就是利用水母、墨鱼的反冲原理制造出来的。科学家还通过对海豚阻力小的研究发明了能提高鱼雷航行速度的人工海豚皮。船和潜水艇就是来自人类对鱼儿和
  • 550字 四年级 状物
    我们从神话传说中可以看到许多神仙都有3只眼睛,除一双正常一双正常和常人无异的眼睛外,还有一只眼睛长在额头上,而且这只眼具有无上的神力。神话毕竟是神话,自然与现不同,可是,也许你想不到其实你、我、他等芸芸众生虽然不是神仙,却同样也长着3只眼睛。希腊古生物学家奥尔维茨,在研究大穿山甲的头骨时,在它两个眼
  • 400字 四年级 状物
    人的一生,转瞬既逝。一转眼间,我以经从一个天真烂漫的小学生变成了一个稳重的成年人。此时的我,正在中国国家航天研究中心工作。今天早上,当我还沉醉于甜美的梦境之中的时候,一个电话打了进来:“请问是黄工程师吗?”“是,请问您有什么事?”“哦,是这样的,您研究的‘神州11号’宇航火箭今天起航。总部决定让您去
  • 300字 四年级 状物
    在战蚁巢里,艾里克说:“到底反木头坦克导弹怎么做啊?!”瑞恩说:“唉,虽然咱们战蚁巢非常有名,但是对导弹方面的研究实在是太差啊!”这时有一只蚂蚁出来说:“哼,只要咱们好好研究,多查资料,一定能研究出好武器的!”这只蚂蚁叫埃克尔,是一位发明家。艾里克说:“你有好办法?”埃克尔说:“我已经掌握了反木头导
  • 300字 四年级 状物
    校本课程体会学校为了丰富同学们的业余生活,发展同学们的各种兴趣爱好,学校在每各周星期三和星期四下午的最后一节课开设了校本课程。校本课程的种类特别多,有微机、田径、美术、书法、折纸,还有关于科学研究和发明的……很新奇,同学们都觉得很有意思,每个同学可以根据自己的爱好来报名。我报的是“研究性学习”,从一
  • 350字 四年级 状物
    作文网专稿 未经允许不得转载在战蚁巢里,艾里克说:“到底反木头坦克导弹怎么做啊?!”瑞恩说:“唉,虽然咱们战蚁巢非常有名,但是对导弹方面的研究实在是太差啊!”这时有一只蚂蚁出来说:“哼,只要咱们好好研究,多查资料,一定能研究出好武器的!”这只蚂蚁叫埃克尔,是一位发明家。艾里克说:“你有好办法?”埃克
  • 150字 三年级 状物
    今天,妈妈给我买了一套精美的橡皮,橡皮有四块,这四块橡皮的图案都不一样,而且,还是动画片里的人物!它们分别是“喜羊羊”、“美羊羊”、“灰太郎”和“红太郎”。它们是动画片《喜羊羊与灰太郎》里的人物,这部动画片可“火”了,全世界都在看呢!现在的衣服、杯子、点读机、包书用的彩纸……几乎所有的东西上面都有它
  • 550字 五年级 状物
    苹果的味道香甜可口,跟巧克力相比毫不逊色。常常忙碌在外的人,往往三餐无法正常吃,所以随身携带巧克力或糖果以备饥饿之时,可以止饥。现在苹果甚至可以取代巧克力,成为既健康又可以暂时填饱肚子的最佳选择。西谚云:“每天一苹果,医生远离我!”为何苹果会如此受到既爱美又注重健康人的注重呢?原来苹果含有丰富的可溶
  • 400字 一年级 状物
    科学家,是什么,在大多数人认为是用一生的时间去研究,发明,我感觉那什么都不是,有的人一生研究,发现,可最终并没有发现什么,知道什么,我承认,他们很爱科学,他们并不像牛顿,爱因斯坦……他们是从生活中发现的。真正的Scientist是在生活中。我们很不解,为什么一些一生在研究,可从不知道他,为什么,我觉
  • 400字 一年级 状物
    科学家,是什么,在大多数人认为是用一生的时间去研究,发明,我感觉那什么都不是,有的人一生研究,发现,可最终并没有发现什么,知道什么,我承认,他们很爱科学,他们并不像牛顿,爱因斯坦……他们是从生活中发现的。真正的Scientist是在生活中。我们很不解,为什么一些一生在研究,可从不知道他,为什么,我觉