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450字 四年级 状物总评：综观全文，可看出作者是一个有心人，平时注意了观察思考和情感的积蓄，所以下笔时文字载着情感能自由欢畅地倾泻。从行文看，作者通过不同事例依次展现了不同的老师的慈爱、教导，生动刻画了自己热爱的老师。从结构来看，主体段落以“我感谢”来做排比式的构段，增强了气势，强烈表达了对老师的赞颂。语句的通顺、简洁
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450字 四年级 状物小时候，我时常一个人在家。爸爸妈妈每天都要外出工作，晚上还要加班，不能在家陪着我。只有在我生病的时候，才会享受到特殊待遇。于是，我竟然盼望起生病来了。因为只有在这样的时候，爸妈才会陪我。每当夜幕的降临，我心中便充满了恐惧感，一个人躺在床上看电视。窗外时常传来猫打架的声音，即使看到再好笑的片段，我照样
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400字 四年级 状物我有许多玩具。其中，我最喜欢的玩具是一只小狗熊，它是一个布偶。小狗熊有一双黑色的大眼睛。那双眼睛凝视着我，总是发出一种不高兴的表情。它的嘴巴跟真正的狗熊一样，嘴角往下垂，快要嘟起来一样。最有趣的就是它的鼻子了！它的鼻子又黑又亮。有一次，我把它的鼻子拧松了，鼻子就一直松着。有时，我把它的鼻子转来转去，
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450字 五年级 状物我有一个已经洗得发白的小书包，它平平整整地放在我的柜子里。那还是我刚上一年级的时候爸爸给我买的呢！ 它是多么漂亮啊！蓝色的包面印着可爱的Hello kitty，还有两个拉链袋，里面还可以装很多学习用品呢。在包面的中间，外婆用彩笔亲手绣上了“好好学习”四个大字，开学那天我高高兴兴地背上这个小书包上学
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450字 四年级 状物作文网专稿 未经允许不得转载我有许多玩具。其中，我最喜欢的玩具是一只小狗熊，它是一个布偶。小狗熊有一双黑色的大眼睛。那双眼睛凝视着我，总是发出一种不高兴的表情。它的嘴巴跟真正的狗熊一样，嘴角往下垂，快要嘟起来一样。最有趣的就是它的鼻子了！它的鼻子又黑又亮。有一次，我把它的鼻子拧松了，鼻子就一直松着。
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550字 五年级 状物前不久，妈妈给我请来了一位只有我手掌大的“小客人”—小乌龟。它是个地地道道的“设计师”，给自己设计了一个既美观又安全的小房子，那褐色的“屋顶”上，有规则地画着六角形的图案，每天背着那个房子优哉游哉地走来走去，一点儿也不嫌累。它的头是三角形的，那水灵灵的小眼睛，好像总在打量这个多姿多彩的世界，脖子上有
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650字 四年级 状物黄牛睁开眼睛，发现旁边一群穿者兽皮的人看着自己，而自己正躺在一个华丽的床上。有一个忽然发现黄牛的眼睛睁开了，大呼道：“他醒了!”人们欢呼雀跃，高兴得不得了。“我这是在哪里？你们为什么这么高兴？”黄牛问道。“这里是人类的心境世界。我们都是人类良知的守护者。”“人类良知的守护者？”“对，我们是人类良知的
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1200字 六年级 状物身边的孩子已在不经意间长成少年，忽而明了了，愁与愁是由分界的，彼时的愁与此时的愁，字音相同，字形不变，唯变了的只是那识愁滋味。一个人静在那里，想起辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。呵呵，描述的竟是